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正文內(nèi)容

最新元旦活動(dòng)策劃書元旦活動(dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。二、活動(dòng)項(xiàng)目:喜迎元旦,快樂游園三、參加人員:全體師生四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)五、活動(dòng)籌備:12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。六、活動(dòng)具體安排:xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案13時(shí)——15時(shí)30分,進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動(dòng)。七、活動(dòng)方案(一)海獅頂球負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。(二)摸鼻子負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。(三)、我們都是好朋友負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點(diǎn)勝。(四)巧搬氣球負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。(五)百發(fā)百中負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。(六)腳踏實(shí)地負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。(七)你演我猜負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動(dòng)物、植物、地名、成語等。兩位員工一組,選四組員工上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出動(dòng)作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。(八)乒乓球接力負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。(九)音樂椅子負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。(十)、快樂傳遞負(fù)責(zé)老師:活動(dòng)描述及游戲規(guī)則: 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。八、活動(dòng)要求中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,如:(1)在參與活動(dòng)時(shí),上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。九、兌獎(jiǎng)辦法每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。十、工作人員安排:攝像攝影:譚書志元旦活動(dòng)策劃書篇五為了喜迎xx年元旦,深厚節(jié)日氣氛,豐富校園生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),并為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:時(shí)間:【如有調(diào)整,另行通知】地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義。節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。節(jié)目形式:(1)舞蹈:群體舞。(2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。(3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。學(xué)前班共出2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部共出11個(gè)節(jié)目,校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目1個(gè),共14個(gè)節(jié)目。學(xué)校將組織人員先對(duì)小學(xué)部各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選,最終確定10個(gè)節(jié)目參加匯演。各班自備音樂背景。各班化妝,所需的服裝及道具請(qǐng)自備。(一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知各班、各部門應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)鐘林洋老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。(二)第二階段(xx年12月3日—19日):學(xué)生節(jié)目的選拔舉行節(jié)目選拔,具體時(shí)間另行通知。小學(xué)部按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的10個(gè)節(jié)目。選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。(三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學(xué)生節(jié)目的彩排組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。12月30下午舉行最后一輪彩排。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分作為每個(gè)節(jié)目的最后得分。按學(xué)前班設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。小學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀??偛邉?:評(píng) 委:舞臺(tái)總監(jiān):舞臺(tái)、評(píng)委席布置:小主持人:主持培訓(xùn):安全保衛(wèi):音 響:電力保障:統(tǒng) 分:獎(jiǎng) 狀:攝 影:所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動(dòng),有特殊情況除外;匯演時(shí)需要用到什么音響設(shè)備請(qǐng)與音響組聯(lián)系;每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)曲目到前臺(tái)候場(chǎng)。元旦活動(dòng)策劃書篇六宣傳時(shí)所采用的載體以及形式,包括以下幾項(xiàng):a、聲音媒體:校廣播站,作為背景媒體。屆時(shí)將在午餐與晚餐時(shí)間進(jìn)行專門報(bào)道。b、網(wǎng)絡(luò)媒體:青溪網(wǎng)站、求是潮網(wǎng)站、文化素質(zhì)網(wǎng)、浙江大學(xué)紫金港學(xué)生中心網(wǎng)站等等。c、電視媒體:校內(nèi)電視網(wǎng)站,可以借助校網(wǎng)媒體中心幫助宣傳。d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報(bào):橫幅:橫幅作為一個(gè)醒目的標(biāo)志,在于傳達(dá)基本信息。學(xué)園學(xué)生會(huì)將制做7條宣傳橫幅,懸掛于食堂門口,舞臺(tái)上方,丹青文化廣場(chǎng),紫云4舍側(cè)、5舍前,青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置。手繪及彩印海報(bào):張貼位置:食堂東側(cè),西側(cè),超市門口,風(fēng)味餐廳門口。彩球:活動(dòng)操作方案場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專人負(fù)責(zé)(待定,有設(shè)計(jì)才能),根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái),在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學(xué)看守)、搬運(yùn)和布置。定節(jié)目、主持人:在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平,能夠充分展現(xiàn)大學(xué)生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容,力求使晚會(huì)豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 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