【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完成一天的排查結(jié)果統(tǒng)計(jì)。拖著疲憊的身軀到家時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。崔老師顧不上勞累，慌忙去看一人在家的母親，母親晚飯也沒(méi)吃，由于長(zhǎng)時(shí)間未換尿片，大小便都拉在了床上，看著委屈的母親，她眼淚止不住地往下掉……崔老師在抗擊疫情這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己的行動(dòng)詮釋著“舍小家，顧大家”。我們學(xué)校還有許多像崔老師這樣默默奉獻(xiàn)的老師，只要人民需要，他們就勇往直前，盡自己的一份力量，守護(hù)我們的城市！篇八：防控疫情教師個(gè)人先進(jìn)事跡新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn)，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每一個(gè)人的共同努力。疫情防控期間，xx市四十四完小教師李xx，利用線上互動(dòng)的方式認(rèn)真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應(yīng)盡職責(zé)。抓安全落實(shí)，確保學(xué)生安全。按照教育局和學(xué)校的統(tǒng)一要求，摸排學(xué)生情況，及時(shí)匯報(bào)。通過(guò)微信、設(shè)置防疫平安打卡、電話(huà)溝通等方式進(jìn)行，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生健康情況。同時(shí)在班級(jí)群強(qiáng)調(diào)假期安全注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生提高自身防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生家庭情況，達(dá)到家校聯(lián)合，共克時(shí)艱的目的。積極普及疫情知識(shí)，弘揚(yáng)民族文化精神，進(jìn)行心理健康教育宣傳。及時(shí)將上級(jí)傳達(dá)的疫情知識(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)們辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息，積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神。號(hào)召孩子們用自己喜歡的方式進(jìn)行宣傳。給予孩子們積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子們能有一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)延長(zhǎng)的不能出門(mén)的假期。特殊的假期里，注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重利用這一時(shí)機(jī)幫助學(xué)生拓展更多知識(shí)。作為班主任，積極與其他任課老師溝通，找適合的網(wǎng)絡(luò)資源，提前安排好教學(xué)計(jì)劃，幫助孩子們進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)、思維拓展。通過(guò)網(wǎng)上授課、在線答疑等方式，幫助學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)規(guī)劃、開(kāi)展閱讀拓展視野。鼓勵(lì)孩子們秀出自己的體育鍛煉、展示自己的新技能，多利用假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。及時(shí)給與孩子肯定與指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)、孩子們多溝通，讓孩子們通過(guò)所做的這些事情獲得小小成就感，鍛煉孩子獨(dú)立能力。在疫情防控當(dāng)前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在廣大家長(zhǎng)學(xué)生的密切配合下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。篇九：防控疫情教師個(gè)人先進(jìn)事跡“老師，你們班晨檢人數(shù)有一個(gè)對(duì)不上，請(qǐng)您再核查一遍?！薄袄蠋?，你們班今天有兩個(gè)孩子的第二針疫苗到時(shí)間了，請(qǐng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，盡早帶孩子去接種疫苗?！薄案魑焕蠋煟裉煲M(jìn)行第三次核酸抽檢，請(qǐng)安排好學(xué)生，有序排隊(duì)?！薄刻煸缟?點(diǎn)不到，xx市xx鎮(zhèn)工業(yè)園實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫專(zhuān)干陳xx老師就要開(kāi)始忙碌一天的工作。她要在第一批師生到校前，根據(jù)上級(jí)要求確保每一位進(jìn)入校園人員的健康碼均為綠碼。陳xx是xx市xx鎮(zhèn)工業(yè)園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位英語(yǔ)教師，在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，她作為中共黨員，防疫專(zhuān)干，立即投身“疫”線，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員和教師的使命與擔(dān)當(dāng)。每次收到摸排任務(wù)后，她總是第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)，安排全校師生員工進(jìn)行精準(zhǔn)摸排工作。收取行程卡和健康碼，甄別統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)人群信息，統(tǒng)計(jì)核酸檢測(cè)人數(shù)，核對(duì)疫苗接種人數(shù)，迅速完成上報(bào)，每天都在做著同樣的工作。收取、審核、上報(bào)均要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，這樣每天一系列統(tǒng)計(jì)工作下來(lái)，往往又是一個(gè)凌晨時(shí)分！“相比逆行者，這點(diǎn)工作算不了什么，我只是盡心盡力，只愿疫情趕快散去！”陳xx說(shuō)。xx鎮(zhèn)地處xx經(jīng)開(kāi)區(qū)，轄區(qū)內(nèi)有藍(lán)思科技這樣的大企業(yè)，外來(lái)務(wù)工人員很多，人口流動(dòng)非常大，學(xué)校疫情防控的壓力也相當(dāng)大。為此，學(xué)校建立了黨員和教師聯(lián)班制度，所有老師都安排相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)。但來(lái)勢(shì)洶洶的疫情讓老師們的工作變得更為忙碌，尤其是班主任們，白天的常規(guī)工作已經(jīng)夠忙碌了。如果遇到家長(zhǎng)不配合，或者通訊不順暢時(shí)，工作時(shí)間將進(jìn)一步拉長(zhǎng)，工作壓力也進(jìn)一步增大，班主任多少有點(diǎn)怨言。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳xx總是面帶笑容、和顏悅色鼓勵(lì)他們，耐心細(xì)致地指導(dǎo)和幫助班主任統(tǒng)計(jì)整理?！拔颐鎸?duì)的四十幾個(gè)孩子和家庭，這已經(jīng)夠麻煩了，可陳老師要面對(duì)的是兩千多個(gè)孩子和家庭，她的工作量和壓力可想而知。每當(dāng)想到這，我們這點(diǎn)辛苦又算得了什么，她比我們可辛苦多了?！绷昙?jí)班主任文婷老師說(shuō)?！罢f(shuō)實(shí)話(huà)，疫情防控工作確實(shí)累，身累，心更累。但是疫情就是命令、防控就是責(zé)任?？箵粢咔?，是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民行動(dòng)。不止是我，所有人都一直在堅(jiān)持啊，只要全校師生都健康安全，這點(diǎn)苦和累都是值得的?！标恱x說(shuō)?！耙幻h員就是一面旗幟，樹(shù)起一面旗，帶動(dòng)一大批?！眡x鎮(zhèn)教育發(fā)展中心第二黨支部書(shū)記范子榮說(shuō)，在陳xx老師事跡的感召下，第二黨支部的黨員們也紛紛報(bào)名參與抗疫志愿服務(wù)工作，疫情防控宣傳、校門(mén)口護(hù)學(xué)、核酸采樣等隨處可以看到教師黨員的身影，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨員和新時(shí)代人民教師的初心，守護(hù)學(xué)生生命安全和身體健康。篇十：防控疫情教師個(gè)人先進(jìn)事跡陽(yáng)春四月風(fēng)如扇，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)！四月是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，可突如其來(lái)的疫情改變了學(xué)校的教學(xué)模式，教學(xué)工作由線下轉(zhuǎn)為線上，有這樣一位普通的80后教師，她叫王xx，是xx縣第五小學(xué)的一名教師，xx市骨干教師、縣政協(xié)委員。在她的從教生涯中，2022年已經(jīng)是她任畢業(yè)班班主任的第10個(gè)年頭，她十分明確自己的雙重使命與責(zé)任，她一方面做好班級(jí)學(xué)生的疫情防控工作，一方面牢記育人使命，在特殊時(shí)期再次開(kāi)啟了線上教育的“新模式”。精準(zhǔn)研判、提前準(zhǔn)備。清明假期疫情再次來(lái)襲，形勢(shì)異常嚴(yán)峻，放假在家的她預(yù)測(cè)正常開(kāi)學(xué)可能要推遲，就提前把電腦、錄課、釘釘?shù)溶浖M(jìn)行檢查、測(cè)試，以備隨時(shí)應(yīng)對(duì)線上教育工作。由于家中電腦已有78年，釘釘軟件運(yùn)行不暢等原因，可能導(dǎo)致網(wǎng)課卡頓，且所帶的六年級(jí)畢業(yè)班再有2個(gè)多月就要小升初考試，她驅(qū)車(chē)到電腦門(mén)市，購(gòu)置了一臺(tái)高配置的電腦，為線上教學(xué)的順利開(kāi)展做足了功課，為學(xué)生開(kāi)啟了“不一樣”的校園生活。認(rèn)真負(fù)責(zé)、只為守候。疫情發(fā)生以來(lái)，她每天收發(fā)并學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控的文件，一絲不茍地完成好各項(xiàng)信息的報(bào)送，全力做好疫情期間自己班級(jí)學(xué)生的信息報(bào)送工作。同時(shí)，為了遏制學(xué)生上網(wǎng)課自律性差，自我約束能力不強(qiáng)等問(wèn)題，她經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)朋友們的及時(shí)溝通和交流，制定了“3個(gè)”日記賬，以此來(lái)實(shí)施“三點(diǎn)看護(hù)制”，一是教師記；二是家長(zhǎng)記；三是互通信?！叭c(diǎn)看護(hù)”制實(shí)施，她每天需要占用大量的時(shí)間進(jìn)行梳理、統(tǒng)計(jì)、反饋等工作，但是看到學(xué)生們都規(guī)規(guī)矩矩地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，她覺(jué)得一切的辛苦和忙碌都是值得的?！耙摺甭废喟?，堅(jiān)守初心。作為一名人民教師，王xx老師在有條不紊地完成防疫工作的同時(shí)，還一絲不茍地堅(jiān)守著她的教學(xué)陣地。她將自己科班出身的特長(zhǎng)發(fā)揮的淋漓盡致，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計(jì)教案，實(shí)踐課堂改革。非常時(shí)期必有非常所為，她嚴(yán)格看護(hù)學(xué)生做好每天2次的眼保健操，一次廣播體操和一次體能鍛煉。課外時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行線上愛(ài)國(guó)主題教育、科普等活動(dòng)，在微信上發(fā)送“神州十三號(hào)”“中華孝道”等互動(dòng)的視頻，她從網(wǎng)絡(luò)上下載的勵(lì)志故事3分鐘、勵(lì)志歌曲、鐘南山爺爺?shù)墓适碌纫曨l供學(xué)生們學(xué)習(xí)交流談體