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最新三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(大全14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 是條件,不窮的是教育當我們走進學校時,學生們還沒有下課,為了讓學生們安靜的上課,我們悄悄的站在門口,一所小學,一個小的操場,沒有籃球架,沒有乒乓球臺,沒有國旗桿,兩個教室,一個小倉庫,一個教師辦公室,兩個任教老師,四個黑板,五個電風扇,這就是一所小學的全部。老師用的是有塵的粉筆,如果不是親自到這,我真不敢相信這是小學。窮的就是這樣的條件。與周圍的民居相比,這所小學的建設還可以。遠處看起來比較大,比較醒目。聽說我們要來,這個村的村長也很早就在學校等著我們了,當我們得知村長的到來時,我們感覺對學?;顒拥年P注,對小學教育的關注。有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”,這句話在這里深刻的突顯出來了,從村長那里得知,適合上學年齡的孩子都到這所小學來讀書了,家長對于孩子上學受教育的觀念有了很大的改變,都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng),走出貧困。村長還很自豪的列舉了許多通過讀書走出山區(qū)的學生。我們的到來,沒有到下課時間,老師并沒有停止講課,看著黑板上老師寫的整齊的字,校長熱情的迎接,村長對小學的關注,我感到,這里,窮的是條件,不窮的是教育。(四)珍惜!看著孩子們很認真的跟著老師一遍一遍讀書,天真的童聲,老師細心的教導著,孩子們坐在教室,沒有一絲的抱怨教室小、課桌不平整、教室比較熱等周圍的環(huán)境,當看到這一幕時,我想在場到這的每一個人都會受到觸動。我在想,我有著比他們優(yōu)越的教學條件和教學環(huán)境,卻很少有向他們這樣認真學習的狀態(tài),有時候,還抱怨周圍不好。跟這群孩子相比,我們是幸福的,但,我們卻不知道去珍惜!這次三下鄉(xiāng)活動,對我感觸很深,它讓我知道了今后我應該怎樣去面對學習,讓我知道了即將到來的大三生活怎么去過,珍惜!珍惜身邊的一切,熱愛身邊的一切。想想那群孩子,我沒有理由不去珍惜我們的幸福的的學習生活。xxxxxxxxxx大學學院經濟與管理學院10521班xx2012年6月23日三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生篇六雖然很累,可還是強迫自己在八點鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。也許是我太幸運了,我不認為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團隊中,我一直被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責,任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在所有人已經進入夢鄉(xiāng)時,新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達指定地點的,但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團訓,但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商量好四個人分兩組以學校和當?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點多才睡,上午又一直在支教那邊,實在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應該我寫的稿子,我實在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點多,雙兒實在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關系,反正照片已經夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢?!弊罱K,她還是沒回去,依舊在拍,因為怕漏過了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。真執(zhí)著讓我感動,你們的負責堅毅讓我敬佩。作為組長,我偷了很多懶,這個團隊是你們撐起來的!再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個支教的任務呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實在是找罪受?!痹徫野桑乙膊恢烙羞@么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學生是分中學組和小學組兩個班,我就針對中學組備了課,小學組的應該容易一些。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤,等我上臺后,發(fā)現(xiàn)從小學一年級到大學一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的,不講課,做自我介紹,但當我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結的是因為這群學生太調皮了,我要下課時竟沒有人愿意接著上課,只好把團訓組的人給調回來做團訓。第一次的教師生涯啊,就這樣結束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午,并且要解決一些電腦技術性問題,在他們看電影時陪我聊天,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。雖然累了點,但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經被我遺失的童年。暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。由于經濟原因我家在2002年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的39。,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。大一的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,從各個分隊競爭選拔,到組織人員具體實施,我們披荊斬棘,終于圓滿完成任務。回憶起來,當中辛酸與幸福只有當事人才能體會得到。團隊名稱定為“蒲公英”,寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關,團隊自己定地點,時間,寫詳細的活動內容,經費預算,本以為這是一件很簡單的事,沒想到會有那么多細節(jié)問題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無規(guī)矩不成方圓,這些是活動圓滿完成的基礎。經過層層選拔,各方協(xié)調,充分準備,我們終于在7月8號中午出發(fā)了!直達活動目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村?;貞浧饋恚紫认肫饋淼氖菨M眼的綠,滿山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹,都像水洗過一樣,雖然七月的太陽照著,還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹,路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經過的家家戶戶,房前屋后,種著各種花草,時令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后,我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動手豐衣足食,嚴守活動宗旨之一“不拿群眾一針一線”,隨后活動按計劃順利開展起來。xx年7月8號,在短暫的啟動儀式之后,我們商洛學院學院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學校是一所農村小學,校園沒有像樣的操場,教室前一片荒蕪,滿地雜草,從教室的窗口望進去,感覺昏暗和狹小,不過這些絲毫沒有減弱我們的激情,接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。最激動的當然還是第一次站上講臺的時候,那一聲親切的“老師”!7月9號清早,我們還在洗漱的時候,提前通知好的孩子們已經到了學校!圍在我們旁邊好奇的問這問那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學校出發(fā)了,走了大概一個小時,終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學生,整個課堂從畫畫開始,先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西,然后我們寫出英語單詞教他們讀,書聲瑯瑯,忽然感覺這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間,由于我好奇他們玩的“照相機”(一種紙疊的玩具),一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了,后來我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個一個給我演示,我學著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因為他們也喜歡展示,只是平時沒有舞臺罷了,更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時是學生也是老師了,角色的轉換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上,我真正意識到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個舞臺上,一節(jié)課四十分鐘很快過去,而老師課前不能只準備四十分鐘的內容,“臺上十分鐘,臺下十年功”,只有以這種嚴格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情,每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。七月流火,酷熱難耐,支教的生活是艱辛的,農村的教師生活是城市無法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊伍團結互助,生活得以有條不紊地進行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學問題,交流教學心得和體會使我們共同進步,順利完成學校交與我們的任務。這些山區(qū)孩子們的共同點一樣,他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠,所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學回家。他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們禮貌謙讓,他們熱情積極,但是他們的學習條件和城市卻是天壤之別,如果不是親眼看到,我很難想象21世紀科技如此發(fā)達的今天山里孩子們學習的硬件條件是那么差!在這里向感動中國里的那些在山區(qū)堅持幾十年的老師們致敬!畢竟我們自己能力有限,以后有機會的話我會盡可能多幫助那些需要幫助的人。盡管吃的住的不盡人意,但孩子們是憨厚淳樸的,無論走到哪里都有甜甜的問候,學生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,在這里,我簡單而快樂地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著,無時無刻不努力著。支教的時間轉眼
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