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正文內(nèi)容

暑假醫(yī)院實踐報告(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作。在我的實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人,不僅僅得到大家的首肯,同時也使自己心情舒暢。和他們交流的過程中,我還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來幫忙建檔,表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是,和他們聊了一會兒之后,他們就仿佛被激活一般,話突然變多,話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容,經(jīng)常是由我的一個小問題,說出很多他們家中的一些溫馨的回憶,但回憶之后,往往有幾分落寞??赡苁悄欠萦洃涬x現(xiàn)在很久的緣故吧。其實收獲最深的一項還是學會了量血壓。呵呵,作為一名醫(yī)學生不會量血壓很難說過去。量血壓是王助理教我的,他告訴我測量血壓之前,先平靜坐片刻,使其精神安靜下來一會兒,再開始測量,由于是夏天,不需要卷起衣袖了,讓他們手臂下平放,手心向上,上臂和心臟在同一水平位上。接著用手指找到肱動脈的搏動處,將聽診器放在上面用手扶好,然后在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然后,以2~3毫米汞柱/秒,穩(wěn)定地放氣。分別記錄第一次清晰聽到心搏動聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù),分別是收縮壓和舒張壓。多次測量取平均值即可。醫(yī)院暑假社會實踐報告(四)暑假醫(yī)院實踐報告篇六社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步?!敖】邓担悦嗤小?。作為醫(yī)學生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫(yī)學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學知識,認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務(wù)?!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊?!笆熳x王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,做一個好醫(yī)生。在醫(yī)院的一個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術(shù)。我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心,醫(yī)囑要開得適合準確,手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫(yī)學知識更要有高超的專業(yè)技能。對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路。我們在大學里學的知識應(yīng)學會應(yīng)用,而社會實踐就是一個很好的平臺。社會實踐是我們接觸社會,提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會碩果累累。社會實踐是我們投身社會的第一步,向他人學習,培養(yǎng)鍛煉自身的能力,是為今后走進社會打下基礎(chǔ)。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在大學這個象牙塔里里度過了兩年,為了鞏固,復習這兩年來學習到的專業(yè)知識,以及為即將到來的大三積蓄力量,這個暑假我決定到醫(yī)院藥房里學習。在姨父的幫助下,我到了海南省萬寧市萬城鎮(zhèn)衛(wèi)生院學習 雖然這是一個比較小的醫(yī)院,但來之不易,我下定決心,要好好學習,鍛煉自己。20天的社會實踐,一晃而過,讓我不僅鞏固了自身的知識,而且還學會了不少做人的道理,讓我受益匪淺。社會實踐讓我接觸了不同行業(yè)的人,了解了不同行業(yè)的一些基本工作,與社會更親近了;也讓我鞏固了自身的專業(yè)知識,學習了其它知識,開拓了知識面,提升了自己。7月24日,我獨自一人來到海南省萬寧市萬城鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥房,進入藥房,映入眼簾的是排放整齊的各種藥品,有西藥、中成藥、注射液、片劑等等。雖然已經(jīng)學習了兩年,但我們還沒有接觸太多專業(yè)知識,對藥品還是一無所知,因此面對柜子上琳瑯滿目的藥品,還是犯了暈。還好這里的姐姐都對我很熱情。她們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來藥品的擺放是有規(guī)律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,在此基礎(chǔ)之上又分為抗生素類,心血管類,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其中注射液以及注射藥品在醫(yī)院使用特別廣泛,因此注射類藥品一幫放在比較靠前的地方,還有一些一類、二類藥品是鎖在柜里的,也有一些需要低溫儲藏,如腦蛋白注射液。在了解藥品擺放的同時,我還了解了一下藥房工作的流程、工作的要求準則等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡。查藥品,對藥名,規(guī)格,數(shù)量,標簽。查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量。查用藥品合理性,,所以規(guī)模不是特別的大,藥房一共是五個人,輪流工作,每天有兩個人工作,一個負責調(diào)劑,一個負責核對。其中住院病房取藥和門診取藥都是在這個藥房里取藥的,因為門診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,所以每天過得比較充實。藥房是醫(yī)院里很重要的一個部門,負責核查醫(yī)生的處方是否有問題,是否存在配伍禁忌,還要指導病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當嚴重。因此我在醫(yī)院主要是看處方調(diào)劑取藥。每天來到藥房第一件事就是打掃,保持藥房的清潔,并記下溫度和濕度。有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等. 在藥房工作的一個姐姐跟我說:“光看是比較難記住藥品的位置、用法用量的,必須看處方取藥才比較容易記住?!彼运軣嵝牡慕涛铱刺幏?,注意處方上的一些符號,英文字母,還有一些藥的別名等。如:ivdrp是坐脈點滴,im是肌注,qd是一日一次bid是一日兩次,tid是一日三次,qid是一日四次,sig是用法用量,馬來酸氯苯那敏注射液也叫撲爾敏針,復方氨淋巴比妥注射液也叫氨基比林針。熟記這些后,從7月30號起我每天都有一項必做工作——看處方取藥,雖然開始時看醫(yī)生寫的字比較困難,但時間久了也就慢慢習慣了,這期間藥房里的姐姐們幫了我不少忙,教了很多的新知識,我很感激她們。拿藥的時候發(fā)現(xiàn),對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍再給藥房里的姐姐核對。 在工作的同時我還借此機會了解了很多藥品,我把大部分藥的說明書都帶回家,了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,不懂的就問藥房里的姐姐們,雖然她們沒有比我大多少,但工作早,懂的比我多,她們都很熱心的替我解答,讓我受益匪淺,對我今后的學習和工作有很大的幫助。與此同時,我還了解了醫(yī)院的大概部門,有門診部,門診部里又有專家門診部;藥房,注射室,還有b超室,放射室等。對于醫(yī)院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號,然后醫(yī)生給開處方,然后病人拿著處方到收費處進行劃價和交錢,最后到藥房取藥,隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機的普及,現(xiàn)在級別高的醫(yī)院全部采用計算機處理,不再有處方,醫(yī)生直接在計算機上開藥品,節(jié)省了一些不必要的環(huán)節(jié),但在我們鎮(zhèn)上這個比較小的醫(yī)院,醫(yī)生是必須開處方,我相信在不久的將來,我們的醫(yī)院也會普及這種全自動化,從而提高效率和準確率,方便了我們?nèi)∷幒秃藢ΑMㄟ^這20天的學習,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房還是存在一些問題,首先我們這里的醫(yī)院可能太小,沒有中藥,只有少量的中成藥,種類比較少,并且中藥師和西藥師是不區(qū)分的,不管你學的是什么專業(yè),在這個藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學歷都不高,不能對病人某些用藥進行指導,如果有病人詢問用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺得這是很不負責任的。而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時候一個人既要忙著取藥又要核對處方,有時 會忙中出亂。對于醫(yī)生開的處方也有很大問題,有的醫(yī)生字跡潦草,很難辨認,導致失誤,因此醫(yī)生要為病人負責,書寫要工整,防止出錯。 我認為醫(yī)院應(yīng)該采取措施來改正這些陋習,首先確保至少兩人負責拿藥,這要可以防止一個人由于忙碌或粗心拿錯藥,加上雙重保險;然后對于醫(yī)生的專業(yè)知識一定要嚴格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對藥品十分了解,指導病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書寫工整,防止出現(xiàn)錯誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認一下,問一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,避免出現(xiàn)嚴重后果。在醫(yī)院學習的這20天,我真的學到了很多知識,這些都是我在學校里學不到的,我通過在藥房這個良好的機會,認識了很多藥品,我相信一定會對我今后的學習有很大的幫助。也認識很多朋友,擴大了我的人脈關(guān)系,而且培養(yǎng)了我嚴謹認真耐心的態(tài)度。我們也是上班的,要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度,不能像在學校一樣,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認真,學習的態(tài)度,懷著一顆善良的心。這次學習使我了解了一種我未來可能從事的職業(yè),為我將來擇業(yè)方面提供了很大的幫助。今后我會繼續(xù)努力,為自己的未來奮斗!社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 經(jīng)人介紹,我來到了繁峙縣圣濟醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解,繁峙縣圣濟醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風貌,醫(yī)護人員共有100余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位100余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換。其二,是會計信息使用者信息需求的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的`社會實踐,我學到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認識,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學到了很多課本上學不到的工作經(jīng)驗 。在這次實習中,這個一點我感受很深,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似
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