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正文內(nèi)容

教師競(jìng)聘演講稿分鐘教師崗位競(jìng)聘演講稿三分鐘(通用15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教本事訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說(shuō),以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研本事為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要經(jīng)過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:你們好!今天,我滿懷自信地站在這里,來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,我相信,我能行,我將無(wú)愧于小學(xué)高級(jí)教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無(wú)聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖考入北京科技大學(xué),林考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí),內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。誰(shuí)在教育上一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績(jī)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,成績(jī)也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上,我以腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動(dòng),我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處。我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他。小調(diào)皮進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。我的演講完畢,謝謝大家!教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇九大家好!今天能站在這里演講競(jìng)聘大理河小學(xué)副校長(zhǎng)職位,我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自己挑戰(zhàn)自己的平臺(tái),也是一個(gè)完善自己的機(jī)會(huì),更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上,也說(shuō)明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否,我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo),感恩社會(huì)的進(jìn)步——讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重。首先,請(qǐng)?jiān)饰液?jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷。我叫王勝,今年32歲,本科學(xué)歷,是中國(guó)共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務(wù),工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任。被任命為教導(dǎo)主任。由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,被縣工會(huì)批準(zhǔn),又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱。從到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。如果我競(jìng)聘成功,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我要盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長(zhǎng)職責(zé)。爭(zhēng)取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,追求高校課堂。改掉過去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子在快樂,輕松。這是一所新開辦的學(xué)校,一切工作要從頭開始,扎實(shí)工作,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:一、要打造一支高素的教師團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。及時(shí)了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關(guān)系。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),還要走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評(píng)價(jià)教師,使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀。二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度。沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),出臺(tái)教師,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。三、有序開展教學(xué)工作,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)。等,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,深入教研組參加教研活動(dòng),深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題。教研組、各年級(jí)組、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,確保計(jì)劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,并寫出書面總結(jié)。四、做好安全保障工作。安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,建立安全臺(tái)帳,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專欄,板報(bào),主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),暴雨等逃生演練活動(dòng)。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高自己防護(hù)能力。五、踏實(shí)開展校本研修,大力促進(jìn)教學(xué)改革。在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢(shì)思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,全面構(gòu)建高效課堂。六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧文明校園。美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,建立團(tuán)結(jié)、互助、合作的友好關(guān)系。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以上就是我的競(jìng)職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:大家好!xx會(huì)計(jì)本科學(xué)歷,會(huì)計(jì)師職稱。有十年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。期間從事出納,成本核算,預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷,我逐漸成為了一名比較成熟的財(cái)務(wù)人員。今天,我在競(jìng)爭(zhēng)財(cái)務(wù)部管理會(huì)計(jì)師的職位。這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)管理會(huì)計(jì)這個(gè)職位的理解。我覺得管理會(huì)計(jì)的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”這個(gè)詞來(lái)概括。相反,它利用會(huì)計(jì)手段分析整理信息,為公司決策提供服務(wù);相反,為部門的高效運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù),堅(jiān)決完成部門下達(dá)的計(jì)劃和任務(wù);協(xié)調(diào)溝通會(huì)計(jì)信息,為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財(cái)務(wù)專業(yè),如預(yù)算管理、國(guó)有資產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)情況分析、提供與決策相關(guān)的會(huì)計(jì)信息等。另一方面,我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作,如績(jī)效評(píng)估和制度建設(shè)等。所以管理會(huì)計(jì)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟(jì)效益的需要,結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)的使用,進(jìn)行選擇、計(jì)算和分析,并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息,從而確定目標(biāo)、做出決策、加強(qiáng)控制和進(jìn)行績(jī)效評(píng)估;同時(shí),加強(qiáng)信息的控制和管
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