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正文內(nèi)容

執(zhí)行力的心得體會(huì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)(模板16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),下面,我就一年來的思想和工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)和剖析。回顧一年多來工作,我深深體會(huì)到,作為機(jī)關(guān)干部,首先必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心。從基層到機(jī)關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地面對(duì)工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我想,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù),就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個(gè)班子和集體中去。事實(shí)證明,一年來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準(zhǔn)則,“有條”才會(huì)“不紊”,有軌才會(huì)減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項(xiàng)管理流程作為管理工作的重點(diǎn),要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。應(yīng)該說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)上不夠深入,特別是在加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),主動(dòng)思考問題上還做的不夠。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,決定了我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以能力建設(shè)為核心,加強(qiáng)自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升學(xué)習(xí)能力,拓展知識(shí)領(lǐng)域,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)適應(yīng)發(fā)展,提升在實(shí)踐中解決問題的能力。二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,積極采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對(duì)性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,通過深入系統(tǒng)的分析,力爭(zhēng)在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時(shí),提出解決問題的辦法和措施。三是在執(zhí)行上級(jí)的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行力有待加強(qiáng)。當(dāng)前,農(nóng)行對(duì)依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,責(zé)任艱巨。在今后,我要切實(shí)提高對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不折不扣地將上級(jí)政策貫徹落實(shí)到位。四是工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。有時(shí)工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)急噪和情緒激動(dòng)的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細(xì)致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改進(jìn)的。以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個(gè)方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。我將虛心地聽取大家的意見,進(jìn)一步反思工作中的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正不足,并在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),不斷改進(jìn)工作方法,更好地履行職責(zé),在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提高各項(xiàng)工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。執(zhí)行力的心得體會(huì)篇八五月中旬,在公司的安排下,我很榮幸的參加了北京錫恩《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營》為期三天的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)大了我的知識(shí)面,開拓了視野,取得了不少收獲,歸納起來,主要有以下幾點(diǎn):公司有再好的戰(zhàn)略沒有良好的執(zhí)行力也出不了成效。執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。并非穿同樣衣服的人就能形成團(tuán)隊(duì)”,團(tuán)隊(duì)是一群不同專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)及背景的人,為了達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)而組合在一起的。每個(gè)人都要承擔(dān)起一定的責(zé)任,就象一個(gè)機(jī)床的各個(gè)齒輪,只有每個(gè)齒輪都運(yùn)轉(zhuǎn)起來,整個(gè)機(jī)床才能良性運(yùn)轉(zhuǎn)。所以團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)成員做成事情的能力即執(zhí)行力的要求就顯得尤為重要。具體到我們公司,雖然每個(gè)人能力、經(jīng)歷、學(xué)歷不一樣,但是我們有共同的目標(biāo),有優(yōu)秀的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),相信只要我們想做好,任何難題都不是問題。邢濤老師說“認(rèn)同就執(zhí)行,不認(rèn)同就在執(zhí)行中認(rèn)同”說明作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)我們必須保持聲音、動(dòng)作、想法高度一致,只有這樣才能無堅(jiān)不摧。通過培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運(yùn)用,要提高工作效率,降低無謂的內(nèi)耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)的完成工作,把目標(biāo)變成結(jié)果,不要為自己找任何借口和理由。馬永強(qiáng)老師讓我認(rèn)識(shí)到完成任務(wù)不等于執(zhí)行出結(jié)果,而我在以前的工作中總是對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),只是認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,只是接受安排而不是主動(dòng)去做。九段秘書的案例讓我明白優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的,平庸的人才是昂貴的,好結(jié)果都是自己用心設(shè)計(jì)出來的。買車票的故事看似事情做了,其實(shí)沒有結(jié)果。這個(gè)案例啟迪我做事情一定要看結(jié)果,不要為自己做不好做不到的事情找任何借口。在以后的工作中,無論公司安排什么工作,一定要求自己不對(duì)形式負(fù)責(zé)、不對(duì)程序負(fù)責(zé)、不對(duì)苦勞負(fù)責(zé),只對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。必須承認(rèn)學(xué)無止境、學(xué)能強(qiáng)身。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,知識(shí)更新速度快,而擔(dān)保業(yè)作為近年來的新生行業(yè),有太多業(yè)務(wù)知識(shí)需要我們?nèi)フ莆眨瑫r(shí)對(duì)國家政策應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解,對(duì)行業(yè)新規(guī)應(yīng)該有高度的敏感。同時(shí),我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有目標(biāo)性,要清楚自己想要什么,從而有目的的學(xué)習(xí),包括攝取別人的長處,使自己的知識(shí)得到不斷的更新,始終身處有利位置,只有這樣才有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己無可替代。在平常工作中,我們忽略了對(duì)客戶的維護(hù)和定期回訪,總是需要領(lǐng)導(dǎo)多次提醒。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到客戶是我們的衣食父母、是越用越多的資源、是我們商業(yè)回報(bào)的來源。在以后的工作中,必須重視客戶維護(hù),主動(dòng)與客戶溝通并重視溝通技巧。總之,這次培訓(xùn)不僅體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心,也體現(xiàn)了公司各項(xiàng)工作的不斷改進(jìn)與完善。通過這次培訓(xùn),讓自己認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處,在領(lǐng)悟的過程中心靈也受到很大的沖擊,我想通過這次培訓(xùn)后,在今后的工作當(dāng)中,會(huì)與其他同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!執(zhí)行力的心得體會(huì)篇九學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款由中國共產(chǎn)黨中央宣傳部指導(dǎo)研發(fā)的學(xué)習(xí)類APP,旨在通過提供海量的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,給廣大黨員干部和群眾提供全方位的學(xué)習(xí)平臺(tái)。作為一名使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國已有一段時(shí)間的用戶,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)強(qiáng)國對(duì)于提高學(xué)習(xí)執(zhí)行力的重要作用。在下面的文章中,我將就學(xué)習(xí)強(qiáng)國對(duì)于我的執(zhí)行力提升帶來的體會(huì)談?wù)勛约旱男牡酶形颉T趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國上,我首先感受到的是豐富的學(xué)習(xí)資源。無論是黨報(bào)黨刊的精彩文章,還是重要會(huì)議的講話解讀,都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上找到。這些學(xué)習(xí)資源涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,可以滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我可以隨時(shí)隨地地獲取到這些學(xué)習(xí)資源,無論是在通勤途中還是在休息時(shí)間,都可以充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種方便快捷的學(xué)習(xí)方式,極大激發(fā)了我學(xué)習(xí)的積極性,提高了我的學(xué)習(xí)執(zhí)行力。其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供了豐富的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上,我不僅可以通過閱讀文章、聽取音頻進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以通過觀看視頻、參與答題等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式,不僅讓我能夠更加全面地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性,提高學(xué)習(xí)執(zhí)行力。特別是學(xué)習(xí)強(qiáng)國的答題功能,通過參與答題,我可以驗(yàn)證自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度,進(jìn)一步加深對(duì)于知識(shí)的印象,提升學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)強(qiáng)國還為用戶提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)排名的功能。通過這些功能,我可以清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)情況,以及與他人的學(xué)習(xí)比較。這種學(xué)習(xí)排名和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力。每當(dāng)看到自己在學(xué)習(xí)排名中的名次上升,我就會(huì)感到一種成就感和自豪感,進(jìn)而激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)強(qiáng)國通過這種機(jī)制,既激發(fā)了我的學(xué)習(xí)執(zhí)行力,也激發(fā)了其他用戶的學(xué)習(xí)積極性,形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)置功能。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上,我可以制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式,讓我在學(xué)習(xí)過程中更加有條理和有目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,我明確了每天需要完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力,更好地提高了我的學(xué)習(xí)執(zhí)行力。最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)分享的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上,我可以將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得總結(jié)進(jìn)行分享,與其他用戶進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過與他人的學(xué)習(xí)分享,我可以從其他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中獲取啟發(fā)和借鑒,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。而且,通過分享學(xué)習(xí)總結(jié),我也能夠梳理和鞏固自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)執(zhí)行力??傊?,學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)類APP,對(duì)于提高學(xué)習(xí)執(zhí)行力具有重要的作用。通過其豐富的學(xué)習(xí)資源,多樣化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)排名功能,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)置,以及學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)分享的平臺(tái),我深刻感受到了學(xué)習(xí)強(qiáng)國對(duì)于我的學(xué)習(xí)執(zhí)行力提升的幫助。相信在不久的將來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國將會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)和完善,為我們提供更加便利和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力我們實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展。執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十style=color:125b86本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,下面來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì):為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做。如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價(jià)值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由。對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好。對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人。對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過程的檢查。方向找對(duì),選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)
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