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文旅主題活動策劃方案銀行主題活動策劃方案(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 19:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 時提醒觀眾安靜或動起來。晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。九、經費預算嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元晚會橫幅:100元獎品:1000元宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元共約:2650元文旅主題活動策劃方案 銀行主題活動策劃方案篇六4月31日全體幼兒、家長、老師來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:(1)律動“新年好”(2)親子運動游戲放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分別在兩端站立,用圈趕彩球往前走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子準備:小桔子,椅子,垃圾筐玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。搶氣球游戲準備:凳子或椅子,各色氣球,栓氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。開火車準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6~8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。準備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。準備:一大一小皮球為一對,共若干對。網球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。文旅主題活動策劃方案 銀行主題活動策劃方案篇七為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統(tǒng)美德教育,不斷加強我校學生思想道德建設,在一年一度的“重陽節(jié)”到來之即,我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。在認知上,利用“重陽節(jié)”活動對學生進行有效的道德教育,使學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在體驗中,讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養(yǎng)學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。通過各類實踐活動,進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識,使學生有一顆關愛他人之心,有一份關愛他人之責,并落實到自己的行動上來,把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質,外化為良好的行為習慣。通過觀察、調查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神,豐富學生的課余生活,促進個性的發(fā)展。五(3)中隊全體學生教師利用晨會、班會,組織學生交流收集的敬老愛老的資料,談談自己的感受。上網搜集有關老年人喜歡的話題,為順利調查做好準備。小組合作制定一份重陽節(jié)活動的方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。設計好調查表格,提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機,以及自己送給老人的小禮物。每班排練12個以尊老敬老為主題的節(jié)目。一、收集資料了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。二、觀察回憶聯(lián)系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。利用雙休日,通過與“爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案。三、調查訪問(到敬老院)教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。確定采訪對象,指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。各小組到敬老院找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。四、成果展示:寫一寫:組織學生結合自己的親身實踐,寫一寫本次活動的體驗稿。展一展:辦一份手抄報,用于宣傳布置櫥窗。賽一賽:根據活動中的所見所聞所感,寫一份有關尊老敬老的演講稿,參加班級組織演講比賽。想一想(做一做):舉行老年人用品設計大賽。可以是設計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。六、活動總結評價。發(fā)倡議書,號召全校學生尊老愛老。評選“尊老星”。文旅主題活動策劃方案 銀行主題活動策劃方案篇八名稱:《親近母語浸潤詩詞——xx夏丁莊學校五(1)班詩歌朗誦會》對象:全體同學嘉賓老師外班代表程序:第一章節(jié)插上詩歌的翅膀飛向理想的境地(小組合)a、江南塞北b、四季如畫c、情暖人間d、壯麗山河e、田園詩情第二章節(jié)我愛記詩詞(嘉賓抽簽搶答)第三章節(jié)毛澤東長征詩詞串連(集體朗誦)第四章節(jié)詩詞大pk(擂臺單挑)女:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好?。ㄕ坡暎┙裉煳覀儦g聚一堂,相約詩詞,一起《親近母語浸潤詩詞》。首先請允許我對本次活動作簡要說明:xx年春學期,我們在何老師的引導下開展了大語文學習,不僅學習課本上語文,還學習生活中的語文,更積累了30多首詩詞,當我們徜徉詩詞的海洋,我們?yōu)橹樱瑸橹畠A倒,為之喝彩。今天,就讓我們作一次階段匯報。男:今天到場的嘉賓老師有:(掌聲)女:詩詞是祖國文化的瑰寶,詩言情,詩詠志,吟誦詩詞可以熏陶我們的情操,吟誦詩詞可以鼓舞我們的意志,吟誦詩詞可以開啟我們的智慧航程。男:《丁莊學校五(1)班主題活動——親近母語浸潤詩詞》詩歌朗誦會,合:現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎ㄐ〗M合)女:首先請欣賞《第一章節(jié)插上詩歌的翅膀飛向理想的境地》a、江南塞北女:樂府詩秦漢時期的音樂機構,漢武帝時曾經大規(guī)模地擴建樂府,并從全國各地收集民間詩歌,配樂演唱。北朝人民過著豪放粗獷的游牧生活,流傳下許多民歌,展現(xiàn)著他們勇敢豪邁地精神。下面就讓我們一起感受《江南》的清麗和《敕勒歌》豪邁!有請——b、四季如畫男:春夏秋冬,四季輪回,一朝有一朝的美麗,一季有一季的風華,在古代詩人的情懷里贊春、吟夏、語秋、悟冬,領略四季的詩情畫意。有請——c、情暖人間女:人間有情,情暖人間。親情、友情、愛情編織美好人生,每當我們吟誦起這些詩句的時候,總不禁淚濕青衫,它們如同無聲春雨,滋潤著我們心靈深處的那一畝桑田。請欣賞——d、壯麗山河男:960萬平方公里的土地上,何處不山河?!仰望長空,傲首滄海,中華大地,壯麗山河。祖國永遠在我心中,就讓我們在童聲的吟誦里把根扎得更深,把愛寫得更大!請欣賞——e、田園詩情女:領略了壯麗山河,品味田園詩情,更是別有一番滋味。如此,生活如詩,人生如詩,讓平淡的日子不再平凡,讓平凡的日子盈滿激昂的詩情!請欣賞——第二章節(jié)我愛記詩詞(嘉賓抽簽搶答)女:老師說興趣是最好的老師。在詩詞誦讀積累中,我們還開展“我愛記詩
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