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正文內(nèi)容

春季一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期(優(yōu)秀三篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 18:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二423—27—5第三組:識(shí)字3——語(yǔ)文園地三68—12715—19第四組:識(shí)字4——語(yǔ)文園地四822—26929—:識(shí)字5——語(yǔ)文園地五105—91112—16期中階段復(fù)習(xí)、檢測(cè)1219—23第六組:識(shí)字6——語(yǔ)文園地六1326—30—7放假一周158—14第七組:識(shí)字7——語(yǔ)文園地七1617—211724—28第八組:識(shí)字8——語(yǔ)文園地八1831—197—11選讀課文20xx—18期末總復(fù)習(xí)2121—25期末總復(fù)習(xí)2228—春季一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇二一年級(jí)學(xué)生年齡較小,他們從幼兒園進(jìn)入了小學(xué)的大門,一下子比較難以適應(yīng)小學(xué)生活。尤其是不少學(xué)生還保留了許多從幼兒園帶來(lái)的不良習(xí)氣,如課間紀(jì)律差,上課比較自由,還未懂得小學(xué)學(xué)習(xí)的一些常規(guī)要求。同時(shí),由于他們來(lái)自各個(gè)不同的幼兒園,所受的教育也各不相同。因此,教師一方面要抓好常規(guī)教育,一方面要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖說(shuō)都上過(guò)幼兒園,接受過(guò)一定的教育教學(xué),但有的不夠規(guī)范,特別是拼音和寫字方面,需要進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)。此外,現(xiàn)在的孩子在家都是小皇帝,自主性差,個(gè)性強(qiáng)又怕困難。我們應(yīng)該加以正確引導(dǎo),多加鍛煉,幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,接軌新課程學(xué)習(xí)。(一)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教科書包括“入學(xué)教育”、“漢語(yǔ)拼音”、“識(shí)字”、“課文”、“語(yǔ)文園地”、“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語(yǔ)拼音的部分,共13課,在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)、10篇課文,識(shí)字(二)、又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,每課認(rèn)字12——14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序排列,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,安排在每個(gè)單元的后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開(kāi),多認(rèn)少寫。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,寫其中100個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字。(二)教學(xué)目標(biāo):1、漢語(yǔ)拼音⑴、能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。⑵、能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母。⑶、能運(yùn)用漢語(yǔ)拼音正音,學(xué)習(xí)普通話。2、識(shí)字寫字。⑴、學(xué)生喜歡漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。⑵、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用漢字,會(huì)寫100個(gè)漢字。⑶、掌握基本筆畫,字寫得端正、正確、整潔,按正確的筆順寫。⑷、初步養(yǎng)成正確的姿勢(shì)和良好的習(xí)慣。3、閱讀:⑴、使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。⑵、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。⑶、學(xué)習(xí)借助插圖閱讀。⑷使學(xué)生對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容樂(lè)于與他人交流。4、口語(yǔ)交際:⑴學(xué)說(shuō)普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。⑵、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,了解主要內(nèi)容。⑶、與他人交流,態(tài)度自然大方,有禮貌。⑷有表達(dá)的自信心,積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。(三)全冊(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、觀察圖畫、學(xué)習(xí)拼音和說(shuō)話訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。3、打好寫字基礎(chǔ),識(shí)字重視積累,體現(xiàn)彈性。4、重視朗讀指導(dǎo),讀正確、通順、有感情。5
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