攝影大賽活動策劃方案攝影大賽活動規(guī)則(模板9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 18:36 本頁面
【文章內容簡介】 證書及獎品。主辦單位：x省實驗中學學生會生活部協(xié)辦單位：x省實驗中學學生會宣傳部各年級聯(lián)系人：xx攝影大賽活動策劃方案 攝影大賽活動規(guī)則篇四關于舉辦首屆信陽航校杯“校園風采”攝影大賽的實施方案近年來，在市委市府的關心下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市學校的校園環(huán)境和硬件裝備都有了質的提升，許多學校面貌煥然一新。為反映學校新貌，展現(xiàn)在校師生的的精神面貌，豐富我市師生的課余文化生活，大力推進和諧校園建設，信陽市教育局聯(lián)合信陽市攝影家協(xié)會舉辦信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽。xx信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽信陽市教育局信陽市攝影家協(xié)會信陽電視臺信陽航空服務學校協(xié)辦單位：信陽新周報信陽日報信陽晚報河南省攝影家協(xié)會網(wǎng)河南攝影網(wǎng)中國旅游攝影網(wǎng)大河網(wǎng)信陽網(wǎng)今信陽雜志信陽金刊xx年6月20日――9月20日參賽者為我市全體師生以及全市攝影愛好者照片必須是數(shù)碼照片（文件大小不小于5m）,可以進行后期處理（附原始照片）。照片可以為單照或組照（推薦組照）。內容積極向上，真實自然，分三類進行參評：第一類：校園新貌主要是校園、校舍、功能室及一些新的設施設備等這些方面的照片第二類：多彩課堂主要是學生上課或主題活動時的照片第三類：繽紛課間主要是課間活動及社區(qū)活動一類的照片。投搞數(shù)量不限，所有搞件通過網(wǎng)絡和郵寄方式投搞。本次比賽將邀請市相關攝影專家參加評選，本次比賽學校團體獎2名，獎金各3000元；一等獎：3名，獎金各xx元；二等獎5名，獎金各1000元；三等獎10名，獎金各600元；佳作獎50名，獎金各200元；學校團體獎和教師一等獎將在教育技術管理考核平臺中予以加分。大賽備忘：1，大賽啟動儀式由信陽電視臺播出，副市長參加2，協(xié)辦單位全程報宣傳道，作品將在協(xié)辦單位媒體宣傳展出，同時在協(xié)辦各大網(wǎng)站固頂三個月。3，大賽將以信陽航校冠名，重點展現(xiàn)信陽航校軟件和硬件設施4，獲獎作品10塊展板68幅作品，另外專門為航校提供5塊展板35幅航校作品一并展出，作品將由市攝影家協(xié)會組織不少于10名專業(yè)攝影師進行創(chuàng)作。5，獲獎作品展將在百花園和和美廣場輪流展出不少天一周。6，該大賽將以教育局和攝影家協(xié)會聯(lián)合發(fā)文，下發(fā)到各媒體和信陽市所有學校。督促各學校和各縣區(qū)攝協(xié)要高度重視，組織創(chuàng)作作品征集，并確定專人負責，按要求參展。7，所需經(jīng)費：作品獎金：33000元，創(chuàng)作費（航校）：14000元，大賽運行費：10000元，大賽啟動儀式費：5000元，展板制作費：10000元，大賽宣傳費：5000元，作品評審費：3000元，獲獎作品制作費：10000元，作品巡展費：10000元。合計：100000元攝影大賽活動策劃方案 攝影大賽活動規(guī)則篇五齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網(wǎng)絡中心大學至善，見證校園文明；大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號―作品名稱―拍攝時間（如：01―南鐵院―xx0309）1．為防失真，上傳照片不能為藝術照或者經(jīng)過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，但允許作品的簡單調整處理；2．作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意。xx年03月23日9時至xx年04月8日15時、學習部負責前期宣傳（制做海報）、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集、女生部負責作品整理及上交作品、隊列部負責現(xiàn)場的設施準備和整理。1．為了給大賽創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境，每位參賽者須誠實、公正地參加報名與選拔活動；2．參加活動的作者若因填寫信息有誤、不清或不齊全而造成無法正確聯(lián)系等情況，主辦方不承擔任何責任3．大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份4．動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權攝影大賽活動策劃方案 攝影大賽活動規(guī)則篇六為了更好地推動素質教育的實施并推動我校精神
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