攝影大賽活動策劃書攝影大賽活動策劃書名字八篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-11 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 突出、角度獨(dú)特、積極健康、真實(shí)全面。以反映校運(yùn)會的精神風(fēng)貌，運(yùn)動會比賽過程中的精彩瞬間。參賽者可用膠卷相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)和高像素手機(jī)三種形態(tài)的攝影設(shè)備拍攝。每位參賽者限投3—5幅作品。（備注：照片不可借助電腦修飾。）作品上交：電子檔形式（發(fā)送到xxxxxxxxx）。（備注：寫清參賽者班級、姓名，擬定作品名稱，并附100字左右的簡要文字說明）作品報(bào)送截止時間：20xx年10月26日中午12時整作品收集及聯(lián)系方式：各班班長作品評審時間：20xx年10月26日之后比賽設(shè)一、二、三等獎，獲獎作品將向全校師生展示歡迎各班攝影愛好者踴躍參賽！體育分院新聞宣傳中心攝影大賽活動策劃書 攝影大賽活動策劃書名字篇四為了加強(qiáng)龍巖學(xué)院圖書館的網(wǎng)站和微信平臺宣傳，加大在校學(xué)生對圖書館的興趣，為相應(yīng)四月份大學(xué)生讀書月的號召?！坝谜掌涗浕貞?，盡享讀書的樂趣”內(nèi)容盡量以圖書館為背景，記錄下某個令自己覺得感動的瞬間。四、活動對象：龍巖學(xué)院所有在校學(xué)生報(bào)名參賽時間：xx年4月15日至xx年4月22日評選時間：xx年4月22日至xx年4月26日（1）必須是以手機(jī)拍攝的作品，作品像素不低于500萬，格式為jpg，每人上交照片數(shù)最多五張。參評人的參評作品必須是其本人擁有著作權(quán)的作品。（2）參賽作品可通過一下三種方式投稿：①發(fā)送到讀者協(xié)會郵箱xxxxxxxxxxxxxxxxxx②將照片打印出來上交到所在院系負(fù)責(zé)人處③自行上交到圖書館五樓讀者協(xié)會辦公室。上交作品時請注明自己所在學(xué)院，專業(yè)和聯(lián)系方式。（3）在最后的頒獎典禮上，公布獲獎名單，并請藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的老師參與評講。由網(wǎng)上投票（為保證網(wǎng)上投票公正，在作品上交后直到獲獎名單出來前，所有參賽作者信息一律保密）和專家評選（由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院老師和圖書館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與評比）兩部分組成。評分細(xì)則：采取10分制構(gòu)圖突出主題，視角獨(dú)特2分內(nèi)在含義有深度，富有創(chuàng)意2分色彩美觀生動，有層次感3分感官印象視覺沖擊力強(qiáng)，給人留下深刻印象3分一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳人氣獎1名。攝影大賽活動策劃書 攝影大賽活動策劃書名字篇五1．校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展多彩的校園文化活動，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學(xué)綜藝協(xié)會決定策劃開展一次攝影比賽。2．普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。（1）比賽主題：主體不限（2）比賽口號 ：your eyes,my worlds你眼中的世界必定與眾不同（3）比賽時間 ：11月26號（4）活動地點(diǎn)：合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院（5）參賽對象：合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院全體師生（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實(shí)體照片。（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，（3）作品上交時請注明姓名，學(xué)院，年級，班級，聯(lián)系電話，郵箱（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請自留底片。（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上〔1〕報(bào)名時間 11月26號〔2〕投稿時間 11月29號11月30號〔3〕評比時間 12月6號11月7號〔4〕頒獎時間 12月8號（1）評委必須公正嚴(yán)明，不得有個人傾向（2）評委必須熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評委的判
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