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正文內(nèi)容

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案及演練(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動,備好專項應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查,并及時上報鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級教育行政部門報告調(diào)查結(jié)果。校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻的班級和個人,可給予表彰和獎勵。對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案及演練篇五我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無任何防御能力的。幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。為了進一步強化師幼安全意識,提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實地操作,檢驗全園教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力??傊笓]:方幼紅副指揮:葛亞荇、藍燕燕成員:各段年級組長、保育組長、各部門負責(zé)人通訊聯(lián)絡(luò)人組長:柳輝娜(撥打119報警)疏散引導(dǎo)組組長:葛亞荇(負責(zé)一樓通道)藍燕燕(負責(zé)二樓通道)張奕琴(負責(zé)三樓通道)組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員安全防護組組長:唐杰組員:李存漢(負責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊醫(yī)療救護組組長:黃澤亞楊雅敏(同時負責(zé)拍照)時間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00地點:教學(xué)樓各活動室(起點)、幼兒園操場(疏散集合點,)(一)地震逃生疏散演練緊急避震信號員(唐杰)發(fā)出“地震警報”信號(拉響警報聲)、廣播喇叭通知班級逃生。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教活動室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護頭部,但不要靠近窗口。(二)地震后緊急疏散演練3分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號,廣播通知開始疏散。幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離活動室,準備進入緊急疏散、各班主任負責(zé)本班人員疏散,按照指定的疏散次序和疏散路線,迅速到操場集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時,要先疏散需要緊急救護的人員如兒童及行為能力差的人員。一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場轉(zhuǎn)移;一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場。二幢樓大五班、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合;二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合;匯聚地點:幼兒園操場,大家按做操的秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(可以在訓(xùn)練時指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。各班操場集中后及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告副指揮??傊笓]方園長總結(jié)本次演練。班主任老師事先向幼兒講清此次活動的`意義、活動方式及活動注意事項,以免演練時引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進。幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案及演練篇六為加強學(xué)校安全工作,強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx、副組長:xxx組員:xxx應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)一般安全事故的處置,及時恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室
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