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正文內(nèi)容

幼兒園防踩踏演練的應(yīng)急預(yù)案及流程幼兒園防踩踏演練計(jì)劃(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):xxx、成員:各班班主任職責(zé):組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng):xxx、成員:xxx、職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。后勤保障組組長(zhǎng):xxx、成員:xxx、職責(zé):制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。鳴警。教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門(mén)分開(kāi),先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。(1)班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。①學(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。②班級(jí)撤離教室時(shí),由輔助班主任帶隊(duì),班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽(tīng)到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。演練前保障??倓?wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。培訓(xùn):①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。②班主任:對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。聽(tīng)從指揮,不驚慌,服從安排。安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。按規(guī)定路線疏散,在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。樓道口疏散指揮聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊(duì),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮??傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題,書(shū)面報(bào)學(xué)校安全辦。教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。幼兒園防踩踏演練的應(yīng)急預(yù)案及流程 幼兒園防踩踏演練計(jì)劃篇八為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx、副組長(zhǎng):xxx組員:xxx應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門(mén)的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。(二)其他組織成員緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任現(xiàn)場(chǎng)救援組:xxx、全體班主任醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、消防滅火組:xxx、后勤保障組:xxx、家長(zhǎng)接待組:xxx、安全保衛(wèi)組:xxx、信息宣傳組:xxx、消防防踩踏演練6:00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。各班級(jí)具體演練撤離路線:一樓班級(jí)由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。東樓道:二依次下樓,在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳,在南籃球場(chǎng)集合。總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開(kāi)教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包護(hù)住頭部;每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門(mén)。學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。結(jié)束演練聽(tīng)到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。沉著冷靜、聽(tīng)從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶?,與前面、左右的人保持適當(dāng)
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