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正文內(nèi)容

幼兒園端午節(jié)活動方案幼兒園端午節(jié)活動方案大班(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對形式:對面接力準備:各班小桶一個,粽子若干。玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝?!班洁洁健迸艿每烊藬?shù):1名幼兒+1名家長,共8對形式:對面接力準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。幼兒園端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案大班篇七通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。參與節(jié)日游戲。讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。有關(guān)制作的各種材料:粽子——粽葉、糯米、線等。香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。(一)講看看:要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。(二)導語:(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了?。?)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。幼兒園端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案大班篇八端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在文化逐漸多元、信息日益豐富的今天,我們千萬不要忘記中國的傳統(tǒng),正值節(jié)日來臨之際,我們不妨帶著孩子和家長朋友們,來組織一場“端午節(jié)民俗體驗活動”吧!讓幼兒用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的意義,感受節(jié)日的喜悅?;顒有问剑翰轮i語、聚餐材料準備:粽葉(或蘆葦葉)、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎品若干種(園方自行決定)。服裝準備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個,縫制或掛在自己的身上音樂準備:《愛乘以無限大》、《包粽子》、《步步高》參與人員:小、中、大班幼兒及家長活動準備:、詩詞紙條——教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個謎語、詩詞的下方詳細地寫上一個獎品所藏的地點(如:獎品在xx教室xx地方),然后根據(jù)每個謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可?!诮淌业囊幻鎵Ρ谏?或用一張超大號的大紙板),做一個上面寫有“粽葉大藏寶”字樣的版塊。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。并在每個氣球下面掛上一個粽子,版塊前用桌子隔出射擊的距離?;顒右?guī)則:。如果一次都沒射中者,教師可適當調(diào)整桌子的距離,或者請家長配合幫助。,給每位參加的幼兒一個氣球做鼓勵?;顒舆^程:《愛乘以無限大》做背景音樂,教師組織幼兒用氣球槍打氣球。,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎品了?;顒訙蕚洌阂阎蠛玫聂兆印⒈P子筷子若干、白糖、飲
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