幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班畫青團(tuán)幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)方案(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白紙、線、彩筆。活動(dòng)名稱:話清明。活動(dòng)目標(biāo):。教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班畫青團(tuán)篇六有意義的清明節(jié)。20xx44。中班各班教室。全體中班幼兒和教師。清明節(jié)對(duì)孩子來也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動(dòng)的`內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開生雞蛋來看看，可是總沒有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。（2）在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。（3）在活動(dòng)過程中，感受和雞蛋做游戲的樂趣。每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗。認(rèn)識(shí)雞蛋。孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認(rèn)識(shí)雞蛋。運(yùn)雞蛋。進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝。碰雞蛋。吃雞蛋。炒雞蛋。做蛋殼玩具。讓雞蛋站起來。雞蛋沉浮。拌雞蛋。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班畫青團(tuán)篇七讓幼兒理解踏青的意義。學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈機(jī)、幻燈片等。借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”，如：春天里，有花、有草還有中鳥。春天里，有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗。”(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里
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