幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案反思幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案總結(jié)(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案反思 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案總結(jié)篇四認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)?？茖W(xué)類：鏡子、紙、筆。軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料。裝有不同的材料的響罐。裝有不同氣味物品的廣口瓶。語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言。學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身?！赌鲜冯[逸傳下陶弘景》:初，弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾，自己升天。 [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:坐臥兼行總一般，向人努眼太無(wú)端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。 [明]李贄《雜說(shuō)》:奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案反思 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案總結(jié)篇五了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。掃墓圖片。（獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食）清明節(jié)的課件。一、談話導(dǎo)入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng)）師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？二、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)
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