幼兒園母親節(jié)活動方案策劃及流程(匯總12篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結(jié)束活動。“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。記住媽媽的名字和生日。活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。幼兒園母親節(jié)活動方案策劃及流程篇六每年五月的第二個星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。 我部將以新城廣場“濃情五月天 感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的重視，使新城廣場品牌形像深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增添商場的節(jié)日氣氛。二、活動時間：5月10日—5月15日三、活動主題：新城廣場“濃情五月天 感恩母親節(jié)”四、活動內(nèi)容：活動一：感恩母親 送花情深內(nèi)容：凡在新城廣場消費的顧客(不限額度)，憑消費憑證即送康乃馨一支，每人限換領(lǐng)一支，數(shù)量有限，送完即止活動時間：20xx年5月10日領(lǐng)取地點：新城廣場一樓服務(wù)臺活動二：祝語母親 真意真心內(nèi)容：凡在20xx年5月10日5月15日光臨新城廣場的顧客，可將最想對媽媽說的話在商場一樓服務(wù)臺以紙條留言形式，由工作人員將寄語在活動真心祝愿留言板張貼。五、宣傳方式：短信宣傳：短信內(nèi)容：新城廣場將于20xx年5月10日5月15日舉行“濃情五月天 感恩母親節(jié)”活動，凡在母親節(jié)當日消費的顧客，即有機會獲得鮮花康乃馨，更可現(xiàn)場寄語祝福母親。發(fā)送數(shù)量：建議數(shù)量20xx條發(fā)送時間：20xx年5月5日5月15日發(fā)送對象：商場目標客戶群網(wǎng)絡(luò)宣傳：宣傳網(wǎng)站：西樵論壇 新浪博客 天天新論壇發(fā)布內(nèi)容：圖片+文字形式發(fā)布時間：20xx年5月5日前廣告宣傳：戶外廣告場內(nèi)展架廣告活動留言板幼兒園母親節(jié)活動方案策劃及流程篇七活動來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼。母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的。母愛是無私的。母愛是偉大的。母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心。母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田。母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意?；顒幽繕耍和ㄟ^繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力?；顒有问秸n程。通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。微電影。錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽?；顒觾?nèi)容：繪本《媽媽心，媽媽樹》活動目標：在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心?；顒訙蕚洌豪L本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲?？鞓窅坌臉湟豢?，愛心勾線筆若干?；顒舆^程：這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。(3)小朋友獻愛心師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你，你們應(yīng)該怎么做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都能獲得更多的“愛”。延伸：制作卡片，放學(xué)的時候送給媽媽音樂：有你的地方就是天堂。學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛?；顒訙蕚洌簣D片欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的`聲音
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