【文章內(nèi)容簡介】 家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。一、主題說明。國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗。收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。二、主題目標(biāo)。明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：20__—9—30—20__—10—10。四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)流程。我是中國人。我愛我的祖國。a、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)。b、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗)。c、幼兒分享照片及收集的物品。送給祖國媽媽的生日祝福。a、制作國旗。小托班：粘貼畫。中班：撕貼畫。大班：線條畫。b、學(xué)唱國歌。六、家園互動(dòng)。國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!幼兒園慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)。知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。五星紅旗一面、國歌。材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）。工具：固體膠。提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。轉(zhuǎn)載自 提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。幼兒展示自己制作的五星紅旗?；顒?dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。中班：祖國媽媽的生日。知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。工具：橡皮泥。一、教師出示生日蛋糕。提問：這是什么，是誰要過生日？教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。二、生日祝福。請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。三、制作生日蛋糕。提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物？提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌?；顒?dòng)效果：從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。大班：我愛我的祖國?；顒?dòng)目標(biāo)：知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲：《祝你生日快樂》。圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖?；顒?dòng)過程：一、歌曲《祝你生日快樂》。提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。二、了解祖國。提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？小結(jié)：這就是我們中國的地圖。從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。了解各民族慶祝國慶的方式。小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。幼兒園慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇六知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。歌曲：《祝你生日快樂》圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖一、歌曲《祝你生日快樂》提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。二、了解祖國提問：這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?小結(jié)：這就是我們中國的地圖。從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。了解各民族慶祝國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。幼兒園慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇七學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?初步了解國慶節(jié)的由來?；貞泧鴳c節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。教師講解兒歌《國旗紅紅的》。請幼兒集體朗讀。分組朗讀。三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。請幼兒全體起立，立正升國旗。一邊升國旗，一邊唱國歌。在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。幼兒園慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇八在國慶節(jié)來臨之際，幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，各年齡段班級均可發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會，讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)，了解建國知識的同時(shí)，又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。通過此次活動(dòng)，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，知道今年是國慶xx周年。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。以班級為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。以班級為單位，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng)，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。20xx年9月30日上午9：00開始幼兒園二樓多功能廳升國旗，集體齊唱國歌。歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)歌表演《這是小兵》(小一班)歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)注意事項(xiàng)：舞臺，燈光及音響都要事先檢查好，防止出現(xiàn)意外情況。各班教師要注意維持好幼兒的秩序，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì)，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。幼兒園慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇九為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位。參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求。制作參賽組的標(biāo)志。要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）。以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與?？凑l說得多。要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）。即興表演。根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前