幼兒園主持詞節(jié)目串詞(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂(lè)的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。顏老師：這學(xué)期以來(lái)，小朋友們?cè)谟變簣@里又學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。陳奕名：這些都離不開(kāi)老師對(duì)我們教導(dǎo)和幫助。顏老師：是他們用最真誠(chéng)的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴我們，鼓勵(lì)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難。陳奕名：讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”顏老師：（宣讀獲獎(jiǎng)名單）陳奕名：接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞表演。結(jié)束語(yǔ)：顏老師：回首將要過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受，那就是：既緊張又興奮，既充實(shí)又愉快。陳奕名：寒假到了，小朋友們?cè)诩依镆?tīng)爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來(lái)吉祥如意的虎年。顏老師：預(yù)祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快，萬(wàn)事如意！合：散學(xué)典禮到此結(jié)束！我們下學(xué)期見(jiàn)！散會(huì)！幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇四主持人開(kāi)場(chǎng)白陳：親愛(ài)的小朋友！余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽?zhuān)w：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！合：大家上午好！陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，余：帶著你們的期望和教導(dǎo)余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。園長(zhǎng)致辭余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。家長(zhǎng)代表致辭陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，趙：留下了老師的倩影。余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。陳：下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始！《十二生肖操》陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》唐韻新唱《詠鵝》余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》舞蹈《百家姓》余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》歌伴舞《彩虹的約定》余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》古箏彈奏《紡織忙》。陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我
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