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正文內(nèi)容

幼兒園小班老師個人計劃上學(xué)期幼兒園小班老師個人計劃(實用19篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。六、家長工作:本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通,努力做好以下工作:(一)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式,了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。(二)按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定了。如下:一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!睘榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。二、不斷地挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功。三、善于合作,具有人格魅力。我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。四、充滿愛心,受孩子尊敬。關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果智坤教育教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感。八、堅韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師。工作總結(jié)。如下:一、思想政治方面遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項。規(guī)章制度。以熱愛本職工作為出發(fā)點認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè)無論是面對孩子還是面對家長始終要保持微笑樹立起良好的教師形象用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作??傊覍⒂谜嫘年P(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。幼兒園小班老師個人計劃上學(xué)期篇七新學(xué)期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來,新學(xué)期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,剛開始入園對環(huán)境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作,因此我為我自己的工作做了一個計劃。一、思想政治方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象。用心去關(guān)愛每一位幼兒。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、常規(guī)方面。讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)。鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)。三、教育教學(xué)方面。提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論。多看書、多看報,不斷充實自我。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。四、家長方面。多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。幼兒園小班老師個人計劃上學(xué)期篇八計劃書活動方案名稱要盡可能具體的寫出方案名稱,怎樣寫幼兒園工作計劃方案?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作計劃方案,僅供參考,希望大家喜歡!幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。一、指導(dǎo)思想。__區(qū)實驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。二、活動主題:給孩子適宜的愛。三、活動內(nèi)容:快樂六一幸福成長。四、活動時間:20__年5月20―20__年5月29日。五、參加人員:全體師幼及家長。六、活動安排。“我閱讀,我快樂,我成長”――幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5月20?!拔覅⑴c,我展示,我成功,我快樂”――迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動5月25?!伴_心游戲,快樂體驗”――“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實驗幼兒園之旅”5月26。“快樂六一,幸福實幼”――“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29。5“童話王國棋奕世界快樂無限”――幼兒園國際象棋特色活動展示。29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽?!癲iy創(chuàng)意無限”――班級美工制作及展示活動5月29。七、活動獎項。實驗幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗弧。八、注意事項。5月29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。6月1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。一、活動目的:進(jìn)一步深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,提高我園幼兒教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批具有扎實基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。二、比賽內(nèi)容:比賽內(nèi)容共五項,包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、普通話。三、比賽時間:,以下是3月份的比賽項目及標(biāo)準(zhǔn)。(一)聲樂:要求:每人自選一首成人歌曲(有伴奏、民族唱法)中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上,形式生動活潑,提前將伴奏帶錄制到u盤中備用。評價標(biāo)準(zhǔn):有一定的發(fā)聲技巧,吐字清楚,氣息平穩(wěn)流暢,口腔打開,旋律、節(jié)奏正確,儀態(tài)自然大方。二)鍵盤:要求:每人自備一首自選鋼琴樂曲。另現(xiàn)場抽取一段簡譜的幼兒歌曲。(幼兒歌曲從本班級《幼兒園活動教參下冊》中抽取)附幼兒歌曲:大班:p34《風(fēng)兒找媽媽》。p43《一對好朋友》。p85《山谷回音真好聽》。p98《小籬笆》。p104《柳樹姑娘》。p118《愛護(hù)小樹苗》。p146《娃娃上灶》。p16《數(shù)高樓》。p188《勤快人和懶惰人》。p201《胡說歌》。1p228《小樹和小鳥》。1p298《畢業(yè)歌》。中班:p38《小烏鴉愛媽媽》。p42《朋友多快樂多》。p45《拉拉鉤》。p48《粉刷匠》。p52《蜜蜂做工》。p95《我是快樂的小蝸?!贰115《八只小狗抬花轎》。p118《森林音樂家》。p141《誰的尾巴最好看》。p143《顛倒歌》。1p153《六一兒童節(jié)》。1p206《夏天的雷雨》。小班:p19《公雞操》。p33《親親熱熱在一起》。p47《我會轉(zhuǎn)》。p92《顏色朋友在哪里》。p96《貓捉老鼠》。p101《快跳起來》。p117《哈哈笑》。p133《洗衣服》。p139《水龍頭不哭了》。p150《兩只小象》。1p166《大雨小雨》。1p171《蛤蟆吃西瓜》。評價標(biāo)準(zhǔn):演奏姿勢端正,彈奏完整,樂曲旋律流暢,左右手協(xié)調(diào)、和諧,整體視聽效果好。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合樂曲風(fēng)格,力度控制適當(dāng)。一、指導(dǎo)思想。為促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高我市幼兒教師隊伍的整體素質(zhì),選拔和造就一批骨干教師,全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。我教育局決定舉行全市幼兒園教師專業(yè)技能考核活動,要求人人達(dá)到技能過關(guān)、過硬的目的。二、考核目標(biāo)。我們計劃用三年的時間,使40歲以下幼兒園教師都達(dá)到技能合格以上水平。為培養(yǎng)應(yīng)用型教師打好堅實的基礎(chǔ)。三、考核對象。40周歲以下(含40周歲)的各級各類幼兒園教師。四、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。(一)語體音美等專業(yè)技能(面試)。體育類。范圍:(徒手、器械均可)。為必??柬椖?。要求:動作規(guī)范、協(xié)調(diào),有節(jié)奏、有力度,富有美感且符合幼兒年齡特征。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。(前滾翻、后滾翻)、隊形(口令、轉(zhuǎn)法、步伐)。為必考項目。(參照國家學(xué)生體質(zhì)健康初一女生評分標(biāo)準(zhǔn))。跑:100米跑,″以上,″以上,″以上,以。下為不及格。跳:立定跳遠(yuǎn),,以下。為不及格。投:擲實心球,優(yōu)秀6m,,以下為不及格。仰臥起坐(次/分鐘):優(yōu)秀43次,良好35次,及格24次,以下為不。及格。以上四個項目自選二項進(jìn)行,二項在及格或及格以上為通過。語言類。范圍:a、普通話(達(dá)到國家語委會普通話等級測試二級乙等)。b、講故事:要求:脫稿講述,語言表述清晰、流暢、響亮,聲情并茂、較好地反映作品的情感思想。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。音樂。范圍:。為必考項目。要求:能熟練彈唱幼兒園教材中的歌曲。音準(zhǔn)、節(jié)奏基本無誤,演唱連貫,能較好地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。、舞蹈、器樂(選其中一項)。聲樂:演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏,時間不超過5分鐘。舞蹈:獨立完整表演一段舞蹈作品,自備伴奏,時間不超過5分鐘。器樂:演奏一首自選獨奏曲,長度不超過6分鐘。要求:聲音動作優(yōu)美、音樂完整準(zhǔn)確、有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。美術(shù)。范圍:a、繪畫(畫種不限、材料自帶)。為必考項目。由教師自選自命題。在規(guī)定90分鐘時間內(nèi)完成。要求:主題突出、構(gòu)圖合理、色彩協(xié)調(diào),有童趣。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及
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