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正文內(nèi)容

應(yīng)急演練方案幼兒園消防演練方案匯總(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。第一排、第二排,按做操隊伍排列由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。應(yīng)急演練方案 幼兒園消防演練方案篇四認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。20xx年5月18—22日(其中一天)1———6年級全體學(xué)生及全體教職員工疏散地點(diǎn):由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。火警警報聲,計時表等總指揮:胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作副總指揮:楊建東、秦勇 鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。(活動總結(jié)發(fā)言:楊建東)陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。安石(周黎洪、李永清(新聞報道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。計時報警組:張文、王安石計時許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報。通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。徐向東、王東明、秦旭峰(操場指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)鐘靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)“ ”為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向總指揮進(jìn)行反饋、匯報。學(xué)??梢曆菥氈黝}和學(xué)校實際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。1??傊笓]宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。2。聽到信號后,在教室、實驗室、辦公室的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實驗室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。3。師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。1?;馂?zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共3分鐘。2。在教室、實驗室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。3。學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自
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