【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 覺(jué)中學(xué)習(xí)、掌握技能技巧。這些都收到了一些的成效，在幼兒的作品中也有所體現(xiàn)。但是在孩子創(chuàng)作中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子在請(qǐng)了蜜蜂朋友之后，想帶蜜蜂到郁金香園時(shí)，被如何添背景阻礙了，只見(jiàn)他將畫紙翻過(guò)來(lái)，貼郁金香，而這時(shí)教師馬上引導(dǎo)他看看同伴的活動(dòng)，想給予提示……這樣好嗎？為什么不允許他錯(cuò)呢？讓他錯(cuò)了再改不好嗎？同事的提醒，讓教師更清楚自己還未吃透課改精神，還是有點(diǎn)不敢放??！像我們這樣的研究活動(dòng)形式，很好；這樣可以讓老師從旁更清楚看清自己薄弱點(diǎn)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。幼兒園春天主題活動(dòng)：春天的花活動(dòng)由來(lái)：春天來(lái)了，幼兒園里的柳樹慢慢發(fā)芽，一個(gè)個(gè)粉色的桃花也漸漸的開了花。每次到戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是圍著那株桃樹議論個(gè)不停。有的問(wèn)老師：“這是什么花？”有的問(wèn)：“它怎么這么造就開花了，別的花怎么還沒(méi)開？”“春天還有什么花？”……因此結(jié)合季節(jié)和幼兒的好奇，我們開展了這一主題活動(dòng)。主要活動(dòng)：1． 走進(jìn)大自然2． 我喜愛(ài)的花3． 種花籽4． 手捧空花盆的孩子5． 蝴蝶找花活動(dòng)一：走進(jìn)大自然活動(dòng)目標(biāo)：觀察園內(nèi)春季開的花朵，了解它們的基本特征，和生長(zhǎng)需要。培養(yǎng)幼兒對(duì)神奇大自然的熱愛(ài)，滿足幼兒好奇心?；顒?dòng)形式：集體活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：室外環(huán)境、錄像活動(dòng)二：我喜愛(ài)的花活動(dòng)目標(biāo)：能利用各種材料制作出自己喜歡的花。加深對(duì)花的認(rèn)識(shí)，對(duì)花的結(jié)構(gòu)特征的了解。引導(dǎo)幼兒顏色協(xié)調(diào)搭配，培養(yǎng)幼兒審美能力。活動(dòng)形式：小組活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色彩紙、剪刀、膠棒、糖紙、毛線、顏料等各類輔助材料?；顒?dòng)三：音樂(lè)：種花籽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)辨音的強(qiáng)弱，找出花籽的位置。用自然聲音演唱歌曲，不走調(diào)，不喊唱。培養(yǎng)良好音樂(lè)游戲常規(guī)?；顒?dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：小雪花插片代替花籽、種花籽音樂(lè)。活動(dòng)四：語(yǔ)言：手捧空花盆的孩子活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)故事培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)的良好品格。讓幼兒了解到花的生長(zhǎng)需要的一些基本要素。培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心，關(guān)注自身種植的植物?；顒?dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：故事錄音、故事圖片。幼兒園主題活動(dòng)方案 母親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案篇六，周圍環(huán)境的一些變化。，注意傾聽(tīng)同伴講話。，體驗(yàn)夏天的快樂(lè)。，家長(zhǎng)和幼兒一起說(shuō)說(shuō)夏天的周圍環(huán)境課件雷雨導(dǎo)入，引起幼兒興趣。師：小朋友們，聽(tīng)這是什么聲音啊?幼：雨聲師：還聽(tīng)到什么聲音了呢?幼：雷聲師：那你知道在什么季節(jié)會(huì)經(jīng)常下雷雨呢?幼：。師：到夏天時(shí)，我們周圍會(huì)有哪些變化啊?幼：天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開了、感受夏天的美。師逐一出示圖片，讓感受夏天的美。游戲：躲雨今天啊，老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥、青蛙頭飾各兩個(gè))師：天變黑了，聽(tīng)有什么聲音啊?幼：雷聲師：不好了，要下雷雨了我們快點(diǎn)躲雨吧小結(jié)：告訴幼兒，在下雷雨時(shí)我們?nèi)耸遣豢梢远阍跇湎碌?，我們要找到安全的地方躲起?lái)。雷雨停了，我們一起出去玩吧。我們又學(xué)到了一些新本領(lǐng)，我們回去把今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴班里沒(méi)來(lái)的小朋友，好嘛?幼兒園主題活動(dòng)方案 母親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案篇七為了讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)美景，感受人與自然的和諧。在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我園策劃了一場(chǎng)親子活動(dòng)。發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加。(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx公園參與人員：xxxx班小朋友及家長(zhǎng)家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品。防蚊用品。跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備。自帶飲用水、食物及水果。餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等。寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上。幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄。家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。安全教育：多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。尋找，觀察景色：到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“xxxx幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。親子游戲：(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲)：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。(2)找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利。(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(4)彩虹傘瘋狂趣味拍照：(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名。(2)在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照。(3)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。(4)親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照。(5)單人的照片上傳到q群，自行下載。趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目。清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。幼兒園主題活動(dòng)方案 母親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案篇八繩子、皮球帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容：繩子、皮球提出活動(dòng)要求：(1)跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上，能找空的地方進(jìn)行活動(dòng)，以免繩子傷到同伴。(2)玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來(lái)玩皮球。(3)玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩，兩個(gè)人控制好一定的距離。(4)活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則，愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。幼兒分組活動(dòng)：老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決?；顒?dòng)結(jié)束、收歸器械。幼兒園主題活動(dòng)方案 母親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案篇九春暖花開，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)春天、親近自然，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)家、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。尋春天足跡 春光 快樂(lè)組長(zhǎng):高峰副組長(zhǎng):李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)時(shí)間:3月17日(周三)下午出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地。具體行走路線:學(xué)?！母汕笊健珗@—學(xué)校。場(chǎng)地活動(dòng)安