幼兒園中班月工作計(jì)劃3月份幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份(通用六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比較事物的大小、長短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。喜歡種植與飼養(yǎng)動(dòng)物，在活動(dòng)中觀察了解動(dòng)、植物的特征習(xí)性與生長變化。措施：在活動(dòng)中與日常生活中，通過幼兒自己動(dòng)手的完成，加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具，引導(dǎo)幼兒對(duì)不同物體進(jìn)行分類。幼兒通過玩建筑區(qū)等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了解圖形的主要特征。與幼兒共同制定動(dòng)植物的觀察紀(jì)錄，了解動(dòng)植物的特征與生長變化。社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：喜愛周圍的人，學(xué)會(huì)同情關(guān)心與幫助他人。喜愛民間節(jié)目活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受西方多元文化。禮貌友好與他人相處，愿意接納別人，會(huì)分享、輪流、謙讓。措施：通過評(píng)選“小小勞動(dòng)者”，培養(yǎng)幼兒愿意勞動(dòng)以及能夠關(guān)心與幫助他人。通過故事、環(huán)境，以及與幼兒共同制定游戲活動(dòng)及內(nèi)容，體驗(yàn)民俗，感受西方多元文化。開展“快樂餐車”活動(dòng)區(qū)，培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處，愿為他人服務(wù)。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：能夠運(yùn)用自己喜歡的方式積極大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng)。通過對(duì)周圍環(huán)境事物的觀察，充分發(fā)揮幼兒想象力進(jìn)行創(chuàng)造，運(yùn)用繪畫，制作等多種形式表現(xiàn)出來。措施：在活動(dòng)區(qū)中投放多種輔助材料，鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作。開設(shè)表演區(qū)，與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表演。家園共育積極與家長進(jìn)行溝通交流，做到家園互動(dòng)。措施：及時(shí)與家長溝通交流，了解幼兒各方面的情況，促進(jìn)家園溝通。按時(shí)更換家園欄目，為家長提供育兒信息，積極鼓勵(lì)家長投稿，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，充分達(dá)到家園互動(dòng)。及時(shí)召開家長會(huì)，介紹本學(xué)期的工作。充分利用先進(jìn)設(shè)備，開設(shè)班中郵箱，與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流，解決不便之處。幼兒園中班月工作計(jì)劃總結(jié)篇三寒假的時(shí)間很短，查漏補(bǔ)缺為主從今天開始到2月23日開學(xué)，扣除過年7天，還有各種出游安排，真正可以用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限。小編一直建議，課內(nèi)是必須保證的，低年級(jí)基礎(chǔ)打打好，高年級(jí)穩(wěn)定的發(fā)揮，在成長手冊(cè)上的優(yōu)異成績(jī)，都會(huì)對(duì)未來擇校起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校的寒假生活，各種作業(yè)先做掉，然后進(jìn)行查漏補(bǔ)缺是firstpiority。適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)春季課程比如語文的基礎(chǔ)字詞拓展，英語的課文熟讀，單詞背默等，都能幫助孩子在春季的學(xué)習(xí)過程中，省出很多時(shí)間來做一些額外的拔高內(nèi)容。很多家長認(rèn)為，課外學(xué)習(xí)的都是精華，補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課的內(nèi)容可能抵學(xué)校1個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以報(bào)了各種培訓(xùn)班。小編曾經(jīng)也是其中一員，然而，最近發(fā)現(xiàn)，其實(shí)光靠上課效果并不好。學(xué)了什么不重要，學(xué)會(huì)了什么才是重點(diǎn)。課外知識(shí)雖然精純，沒有時(shí)間和精力的投入做反復(fù)鞏固練習(xí)，上兩小時(shí)課，過了2天全都忘光光，等于沒學(xué)。父母做適當(dāng)?shù)呐阕x指導(dǎo)很有必要現(xiàn)在小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容比我們小時(shí)候不知道難多少倍，所以每一個(gè)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子都有著牛蛙潛質(zhì)。然而，雖然自學(xué)能力很重要，但是讓孩子自己去總結(jié)找規(guī)律，還是有很大難度的。因此，父母的介入可以幫助提高效率，適當(dāng)引導(dǎo)可以幫助孩子快速找到問題癥結(jié)所在。牛蛙媽說：陪讀，就是幫助孩子找到問題，解決問題。小編以前經(jīng)常抱怨，怎么給孩子布置了那么多功課，老是給我留一堆呢。后來反思了一下，如果老板每天給我布置一堆待完成任務(wù)，又不讓我休息玩耍，我會(huì)怎么樣?既然我都完不成，為什么要逼迫10歲不到的孩子必須做到呢?學(xué)習(xí)習(xí)慣不是靠強(qiáng)壓，而是靠自覺。具體操作計(jì)劃定的長容易犯懶。明日復(fù)明日，最后什么都沒有完成。專注于每天的內(nèi)容，而不是長期計(jì)劃，效率會(huì)提高很多。計(jì)算一下每天可以用于學(xué)習(xí)的時(shí)間，然后適
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