【文章內(nèi)容簡介】 的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《攀枝花市仁和區(qū)中小學(xué)教師隊伍管理暫行辦法》等相關(guān)文件，每位教師參加專項學(xué)習(xí)要做好記錄備查。階段活動開展措施：“五個一”即：學(xué)校班子開展一次本校師德師風(fēng)情況研判分析專題會議；舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動；召開一次師德師風(fēng)大討論活動；記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記；撰寫一篇師德師風(fēng)體會文章。通過“五個一”活動的開展，有效提高師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心和責任心。（二）第二階段（20xx年4月—20xx年6月）自查自糾階段，做到“查擺問題，評價到位”。緊緊圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項活動主題，通過召開學(xué)生、家長、教師座談會等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報告；教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。查擺問題主要從以下十二個方面進行：⑴查有無散布有損黨和國家聲譽和學(xué)生身心健康的思想和言論，傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息，參與邪教等非法組織及反對黨和政府的集會、游行、示威等活動的行為；⑵查有無酒駕、聚眾賭博、制造事端、打架斗毆等違紀違法及違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的其它行為；⑶查有無諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進生，謾罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利，將學(xué)生逐出教室的行為；⑷查有無不備課、上課應(yīng)付、批改作業(yè)不認真、輔導(dǎo)不用心等敷衍塞責、馬虎從教、誤人子弟的現(xiàn)象；⑸查有無教育理念陳舊、教法死板，不讀書不學(xué)習(xí)，不思進取，不愿接受新方法、新課改等行為；⑹查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗等違反工作紀律的現(xiàn)象；查有無著裝不規(guī)范、上課時間接打電話、講臟話粗話等行為；⑺查有無接受家長的宴請或索要財物、向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教、調(diào)人情座位等行為；⑻查有無上班時間酗酒、在職經(jīng)商、行為不檢點等違反職業(yè)道德和違法違紀的行為；⑼查有無學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾、不帶課、自我要求不嚴，管理不透明等現(xiàn)象；或違反財務(wù)、紀律等規(guī)定的現(xiàn)象；⑽查有無不服從工作調(diào)配和管理，或搬弄是非、制造矛盾、破壞團結(jié)等行為；⑾查有無不遵守學(xué)?？记谥贫?，遲到早退、無故不參加學(xué)校組織的集體活動或曠工的行為；⑿其它違反工作紀律、生活紀律的行為。一是組織深入開展民主評議活動。民主評議工作由學(xué)校牽頭組織，邀請區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)參加，采取領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、學(xué)生評、家長評、社會評等方式，評議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。二是形成學(xué)校自查自糾報告。在民主評議的基礎(chǔ)上，學(xué)校要分年級組、處室召開會議，組織教師、學(xué)生、家長代表等對報告認真進行分析評議。評議的重點是對師德師風(fēng)認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、工作措施實不實等，形成自查自糾材料，并在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。（三）第三階段（20xx年6月—20xx年12月底）整改提高階段，做到“注重實效，整改到位”。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實際，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案。做到“一定三有”，即整改定目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限，并采取適當方式公布、公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。在專項整治行動中，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進個人。廣泛宣傳典型人物和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，使廣大職工學(xué)有榜樣、趕有方向。對在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范，學(xué)校將予以表彰獎勵并擇優(yōu)向上推薦。3強化警示。對在專項整治活動開展過程中工作仍無起色，按部就班，責任心不強造成一定影響的教師，學(xué)校將按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴肅處理；對在專項整治活動中發(fā)現(xiàn)有上班時間酗酒、經(jīng)商以及其他問題拒不認錯改正的的教職工，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定采取談話告誡、通報批評、調(diào)整崗位、降職使用、黨紀政紀、法律處理等形式，進行嚴肅處理?！睅煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”專項活動結(jié)束時，針對存在的問題，進一步完善大田鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法。與教師簽定20xx年度師德師風(fēng)建設(shè)目標責任書，嚴格執(zhí)行教育部《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《攀枝花市中小學(xué)教師“十要”“十禁”規(guī)定》，對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，在評優(yōu)晉級、骨干教師選拔、干部任用實行師德“一票否決制”。，考核結(jié)果必須成為教師獎勵、培訓(xùn)、聘任、辭退以及教師職務(wù)晉升、工資晉升、評優(yōu)選先、骨干教師選拔、干部任命的重要依據(jù)，實行師德師風(fēng)“一票否決”。對不履行師德承諾和嚴重師德失范行為一經(jīng)查實的，嚴格按照相關(guān)規(guī)定及黨紀、政紀、法紀“上限”規(guī)定予以嚴肅處理。查處一起，通報一起，始終保持對教師失德失范行為處于高壓嚴處態(tài)勢?！八挠小焙美蠋?，推進師德建設(shè)常態(tài)化,建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系評價，有效防止和約束失德失范等行為的發(fā)生。：李益春（支部書記）13558981018田應(yīng)芳（紀檢組長、師德師風(fēng)辦公室主任）15808125746舉報電話向社會公開，對來信、來訪、來電反映大田鎮(zhèn)中心學(xué)校的師德師風(fēng)問題，學(xué)校將認真對待，仔細核查，反映屬實的根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行認真查處。師德師風(fēng)建設(shè)實施方案篇四以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供保障。通過開展一系列師德教育活動，切實提高教師的思想政治素質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。提高政治站位，堅定職業(yè)信仰。貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平，規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，模范遵守社會公德，樹立良好社會形象，防止教師隊伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強化師德考評，進一步完善教師考核評價體系和師德監(jiān)督管理體系，持續(xù)規(guī)范教師行為。營造尊師重教的社會氛圍，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)全社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛教師，切實維護教師合法權(quán)益，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望，安心從教、熱心從教。(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動。以“七五”普法末期驗收為契機，組織