【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體”、“xxx市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“xxx區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)?！?，三次蟬聯(lián)xxx市少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽冠軍，鼓號(hào)隊(duì)在xxx市鼓號(hào)操大賽中獲一等獎(jiǎng)，多次獲xxx區(qū)鼓號(hào)操大賽一等獎(jiǎng)，并多次承辦市、區(qū)主題隊(duì)日示范活動(dòng)。她也被評(píng)為“xxx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“xxx區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員”、“xxx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，在xxx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽暨風(fēng)采展示活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)、在xxx省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽中獲二等獎(jiǎng)，《分層設(shè)計(jì)勞動(dòng)課程助力隊(duì)員全面發(fā)展》等文章在《xxx少先隊(duì)》發(fā)表。承載美好而光明的夢(mèng)想，在今后的工作中她將不忘為黨育人的使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，以更科學(xué)有效的方法，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作，教育引導(dǎo)隊(duì)員努力成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料最新 少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料300字篇四xxx，女，2010年參加工作，現(xiàn)為xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)（北區(qū)）少先隊(duì)輔導(dǎo)員。自2015年以來(lái)，先后擔(dān)任小灣、城西、xxx中心小學(xué)（北區(qū)）少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員期間，能做到定位準(zhǔn)確、思路清晰、靈活創(chuàng)新，在輔導(dǎo)員崗位上迅速成長(zhǎng)，有所作為，學(xué)校少先隊(duì)工作穩(wěn)步開展，有聲有色，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校少先隊(duì)組織健全，活動(dòng)有序，有力地配合了學(xué)校德育工作的進(jìn)行，學(xué)生精神面貌積極昂揚(yáng)，學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的信任。一、扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育從隊(duì)員站隊(duì)、值日、出操、衛(wèi)生等日常細(xì)節(jié)著手，抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳板等宣傳載體，使隊(duì)員入眼、入腦、入心，自覺養(yǎng)成行為規(guī)范。為了激發(fā)隊(duì)員積極參與、共同提高的熱情，從高年級(jí)少先隊(duì)員中挑選行為規(guī)范、思想端正的隊(duì)員，組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，讓他們參與對(duì)低年級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成的管理，同時(shí)積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的先鋒模范帶頭作用，既提高了隊(duì)員自身行為規(guī)范，提升了參與班級(jí)、學(xué)生管理的能力水平，又引領(lǐng)帶動(dòng)了學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成，對(duì)形成文明向上、拼搏進(jìn)取，干凈整潔、井然有序的校風(fēng)校貌，具有極大的推動(dòng)作用。二、堅(jiān)持舉行簡(jiǎn)短熱烈入隊(duì)儀式少先隊(duì)入隊(duì)儀式具有十分重要的教育價(jià)值，我堅(jiān)持通過(guò)入隊(duì)前的傳統(tǒng)教育、儀式中的榮譽(yù)教育“全流程教”育學(xué)生了解基本知識(shí)和基本技能，增強(qiáng)儀式感和榮譽(yù)感。通過(guò)開專題課讓學(xué)生了解紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮的意義，知道呼號(hào)和少先隊(duì)宣誓的內(nèi)容，通過(guò)“以老帶新”的方式引導(dǎo)并幫助新同學(xué)按要求在入隊(duì)前開展“做好事、寫申請(qǐng)、學(xué)隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”等活動(dòng)，讓新隊(duì)員接受少先隊(duì)的啟蒙教育，讓老隊(duì)員重溫隊(duì)的知識(shí)，更加熱愛少先隊(duì)組織。在舉行入隊(duì)儀式期間，通過(guò)懸掛隊(duì)徽隊(duì)旗，張貼學(xué)生主題手抄報(bào)等形式營(yíng)造簡(jiǎn)單熱烈是氛圍，舉行簡(jiǎn)短的系戴紅領(lǐng)巾儀式來(lái)增強(qiáng)新入隊(duì)隊(duì)員的儀式感和榮譽(yù)感。三、不斷深化學(xué)校特色主題活動(dòng)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，只有不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，深化活動(dòng)主題，為隊(duì)員搭建體驗(yàn)的舞臺(tái)，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才能把少先隊(duì)工作落到實(shí)處。升旗儀式是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑，是學(xué)校實(shí)施德育的“大課堂”。少先大隊(duì)通過(guò)升旗儀式和國(guó)旗下的講話，開展以愛國(guó)主義教育、各種安全教育、文明禮儀教育和核心價(jià)值觀教育為主旋律的宣傳教育，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。本學(xué)期，我從高年級(jí)同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，在班主任老師的配合下，進(jìn)行了短期培訓(xùn)，盡量做到出旗整齊，升旗規(guī)范。加強(qiáng)與班主任老師的溝通，“國(guó)旗下講話”內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動(dòng)主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的榮譽(yù)感，使同學(xué)珍惜榮譽(yù)，爭(zhēng)升旗手，無(wú)形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育和思想道德教育。今年5月學(xué)?；謴?fù)教學(xué)后，為做好新冠肺炎疫情防控期間升旗儀式，在我的建議下，學(xué)校采取“小隊(duì)列、大間隔”小型護(hù)旗升旗隊(duì)列、學(xué)生在教室面向國(guó)旗行注目禮、敬舉手禮、唱國(guó)歌的方式舉行升旗儀式。近年來(lái)，我根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的新模式。組織開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，教育培育學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；組織隊(duì)員到烈士陵園開展掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感；積極參與縣局舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，協(xié)同學(xué)校老師組織開展元旦、六一文藝活動(dòng)。四、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備促進(jìn)工作提升在擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，探索出了一條符合我校少先隊(duì)工作方法舉措，但我并沒(méi)有因此而滿足，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我不斷思考，作為一名輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”的，更要成為“知識(shí)型”的輔導(dǎo)員。面對(duì)新形勢(shì)，我認(rèn)為只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。作為一名輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的崗位上付出、奉獻(xiàn)我無(wú)怨無(wú)悔。我深信，通過(guò)各方面的努力、實(shí)踐、摸索，在今后的工作中，我一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾領(lǐng)頭人！少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料最新 少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料300字篇五自參加工作以來(lái)，就擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。工作中，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，注重自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。能把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中，我工作踏實(shí)、上進(jìn)；在學(xué)生的心目中，我贏得了學(xué)生的尊敬，同學(xué)們都把我當(dāng)成自己最可親、可敬的人。自從事少先隊(duì)工作20余年來(lái)，我始終把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的主陣地，以愛心