【文章內(nèi)容簡介】 體”、“xxx市少先隊工作紅旗單位”、“xxx區(qū)少先隊工作先進學(xué)校”，三次蟬聯(lián)xxx市少先隊獻詞大賽冠軍，鼓號隊在xxx市鼓號操大賽中獲一等獎，多次獲xxx區(qū)鼓號操大賽一等獎，并多次承辦市、區(qū)主題隊日示范活動。她也被評為“xxx區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“xxx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員”、“xxx市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，在xxx市少先隊輔導(dǎo)員技能大賽暨風(fēng)采展示活動中獲一等獎、在xxx省少先隊輔導(dǎo)員技能大賽中獲二等獎，《分層設(shè)計勞動課程助力隊員全面發(fā)展》等文章在《xxx少先隊》發(fā)表。承載美好而光明的夢想，在今后的工作中她將不忘為黨育人的使命，繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)進取、開拓創(chuàng)新的精神，以更科學(xué)有效的方法，創(chuàng)造性地開展少先隊工作，教育引導(dǎo)隊員努力成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！少先隊輔導(dǎo)員事跡材料最新 少先隊輔導(dǎo)員事跡材料300字篇四xxx，女，2010年參加工作，現(xiàn)為xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)（北區(qū)）少先隊輔導(dǎo)員。自2015年以來，先后擔(dān)任小灣、城西、xxx中心小學(xué)（北區(qū)）少先隊輔導(dǎo)員。在擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員期間，能做到定位準確、思路清晰、靈活創(chuàng)新，在輔導(dǎo)員崗位上迅速成長，有所作為，學(xué)校少先隊工作穩(wěn)步開展，有聲有色，取得了一定的成績，學(xué)校少先隊組織健全，活動有序，有力地配合了學(xué)校德育工作的進行，學(xué)生精神面貌積極昂揚，學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹優(yōu)良，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，贏得了學(xué)生、家長的信任。一、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育從隊員站隊、值日、出操、衛(wèi)生等日常細節(jié)著手，抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，利用班級黑板報、宣傳板等宣傳載體，使隊員入眼、入腦、入心，自覺養(yǎng)成行為規(guī)范。為了激發(fā)隊員積極參與、共同提高的熱情，從高年級少先隊員中挑選行為規(guī)范、思想端正的隊員，組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，讓他們參與對低年級學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成的管理，同時積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的先鋒模范帶頭作用，既提高了隊員自身行為規(guī)范，提升了參與班級、學(xué)生管理的能力水平，又引領(lǐng)帶動了學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成，對形成文明向上、拼搏進取，干凈整潔、井然有序的校風(fēng)校貌，具有極大的推動作用。二、堅持舉行簡短熱烈入隊儀式少先隊入隊儀式具有十分重要的教育價值，我堅持通過入隊前的傳統(tǒng)教育、儀式中的榮譽教育“全流程教”育學(xué)生了解基本知識和基本技能，增強儀式感和榮譽感。通過開專題課讓學(xué)生了解紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮的意義，知道呼號和少先隊宣誓的內(nèi)容，通過“以老帶新”的方式引導(dǎo)并幫助新同學(xué)按要求在入隊前開展“做好事、寫申請、學(xué)隊禮、唱隊歌”等活動，讓新隊員接受少先隊的啟蒙教育，讓老隊員重溫隊的知識，更加熱愛少先隊組織。在舉行入隊儀式期間，通過懸掛隊徽隊旗，張貼學(xué)生主題手抄報等形式營造簡單熱烈是氛圍，舉行簡短的系戴紅領(lǐng)巾儀式來增強新入隊隊員的儀式感和榮譽感。三、不斷深化學(xué)校特色主題活動活動是少先隊工作的生命線，只有不斷創(chuàng)新活動載體，深化活動主題，為隊員搭建體驗的舞臺，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，才能把少先隊工作落到實處。升旗儀式是向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校實施德育的“大課堂”。少先大隊通過升旗儀式和國旗下的講話，開展以愛國主義教育、各種安全教育、文明禮儀教育和核心價值觀教育為主旋律的宣傳教育，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。本學(xué)期，我從高年級同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，在班主任老師的配合下，進行了短期培訓(xùn)，盡量做到出旗整齊，升旗規(guī)范。加強與班主任老師的溝通，“國旗下講話”內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的榮譽感，使同學(xué)珍惜榮譽，爭升旗手，無形中對學(xué)生進行了愛國主義教育和思想道德教育。今年5月學(xué)?；謴?fù)教學(xué)后，為做好新冠肺炎疫情防控期間升旗儀式，在我的建議下，學(xué)校采取“小隊列、大間隔”小型護旗升旗隊列、學(xué)生在教室面向國旗行注目禮、敬舉手禮、唱國歌的方式舉行升旗儀式。近年來，我根據(jù)學(xué)生的身心特點，以活動為載體，不斷創(chuàng)新少先隊活動的新模式。組織開展愛國主義讀書教育活動，教育培育學(xué)生的社會主義核心價值觀；組織隊員到烈士陵園開展掃墓活動，緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感；積極參與縣局舉辦的藝術(shù)節(jié)活動，協(xié)同學(xué)校老師組織開展元旦、六一文藝活動。四、加強知識儲備促進工作提升在擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作中，我邊學(xué)習(xí)邊實踐，探索出了一條符合我校少先隊工作方法舉措，但我并沒有因此而滿足，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我不斷思考，作為一名輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”的，更要成為“知識型”的輔導(dǎo)員。面對新形勢，我認為只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，結(jié)合新時期少先隊工作的新特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合，才能使少先隊工作躍上新臺階。作為一名輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的崗位上付出、奉獻我無怨無悔。我深信，通過各方面的努力、實踐、摸索，在今后的工作中，我一定會成為一名無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾領(lǐng)頭人！少先隊輔導(dǎo)員事跡材料最新 少先隊輔導(dǎo)員事跡材料300字篇五自參加工作以來，就擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作，是一個優(yōu)秀的教育工作者。工作中，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，注重自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。能把理論與聯(lián)系實際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中，我工作踏實、上進；在學(xué)生的心目中，我贏得了學(xué)生的尊敬，同學(xué)們都把我當(dāng)成自己最可親、可敬的人。自從事少先隊工作20余年來，我始終把孩子的信任當(dāng)作動力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的主陣地，以愛心