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小學生低碳環(huán)保演講稿低碳環(huán)保演講稿(優(yōu)質20篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 有利于減碳。遠距離的上班族,應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車,多乘坐公共交通工具。而選擇步行上班,可以健身、增強心肺功能、改善血液循環(huán)、增強每日食欲、防治頸椎疾病、促使骨骼強健、避免骨質疏松、鍛煉兩個足弓、預防靜脈血栓等。此外,鍛煉應選自然、健康的室外運動,而不是依賴電動健身器械來進行。應以適中強度進行,以不感到吃力為度。這樣減碳又保健,可謂一舉多得。第五是經(jīng)濟活動。我國很多地區(qū)目前還在使用傳統(tǒng)的柴火和鍋灶。在甘肅南部用曬干的牛糞等作燃料的,燃燒秸稈,浪費了大量能源和資源,不利于低碳的發(fā)展。我們應該將低碳經(jīng)濟跟生態(tài)農業(yè)聯(lián)系,注重開發(fā)生物能源,把能夠循環(huán)利用的東西充分利用。例如沼氣的開發(fā)利用。沼氣是以畜禽糞便和麥草作為原料發(fā)酵過濾而成的清潔能源,其使用使人們減少了對森林資源的過度開發(fā)和破壞。一些大型養(yǎng)殖場用沼氣來進行養(yǎng)殖,朝氣還為一些酒店和小區(qū)供應能源,沼液和沼渣又可以做成一些肥料在農業(yè)生產(chǎn)中使用,這樣形成了循環(huán)利用模式,將達了能源和資源消耗,同時減少了污染,可謂一舉兩得。還有,目前我國的電力70%以上都是靠煤炭轉化來的,水電只是占到10%多一點,其他的能源只占到5%,所以我們中國現(xiàn)在的耗電就是的高碳?,F(xiàn)在人們?yōu)榱丝朔咛?,開發(fā)低碳能源,都做了許多努力,比如風力發(fā)電,用硅發(fā)電,光發(fā)電,用硅晶體多晶硅來進行光電轉化,制造計算其中的硅電池,這樣利用自然界中大量存在的可再生、無污染能源進行生產(chǎn)活動,對降低生活中的排碳量,創(chuàng)造健康的生活方式是極為有益的。其實,低碳生活不止以上幾種生活方式,它滲透在我們生活的方方面面。老師們,同學們,大家好!沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向低碳生活邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。近幾年,低碳環(huán)保這個詞語越來越熱門,因為低碳與環(huán)保是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。解釋低碳與環(huán)保這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。地球是我們賴以生存的家園這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。有人認為低碳生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那么,空調的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環(huán)保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀,低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。走進低碳,改造環(huán)境。做到低碳環(huán)保,更是人人有責。我的演講到此結束,謝謝大家!小學生低碳環(huán)保演講稿篇五尊敬的的老師、同學們:大家好!隨著科學技術的發(fā)展,隨著人類生活的進步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。為了踐行低碳生活,有時家人之間也會發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點兒也不浪費。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結論?!眰z人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。踐行低碳生活,是每個人的責任和義務,是一個人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個人,都能行動起來,從自身做起,從每件小事做起。小學生低碳環(huán)保演講稿篇六尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是低碳環(huán)保,從我做起!“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊?!辟|樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風吹必會迷人眼”的痛心和無奈。曾幾何時,我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,我們才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:2001年冰川融化,2005年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀以來珍稀物種逐漸滅絕,2014年沙塵暴席卷美國,人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到2006年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。曾幾何時,中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片海洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報復。如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任老師們,同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。讓我們立即行動來,認領一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。讓我們行動起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。讓我們行動起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!小學生低碳環(huán)保演講稿篇七尊敬的各位領導、各位同志:大家好!環(huán)境是發(fā)展的基礎,發(fā)展依靠于環(huán)境,僅有轉變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應當審視我們的過去,思索我們的未來。保護環(huán)境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環(huán)境的職責感和使命感。我們倡議:一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。二、從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)儉資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。三、進取認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)境職責,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。五、認真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),進取從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實質性貢獻。六、為了我們自我,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應當成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從此刻起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、禮貌、和諧的辛集。小學生低碳環(huán)保演講稿篇八廣大市民朋友們:你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:不要浪費紙張,因為紙張來之不意!不要亂丟亂扔,影響市容市貌!出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的。可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!小學生低碳環(huán)保演講稿篇九親愛的同學們:所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!小學生低碳環(huán)保演講稿篇十親愛的老師、同學們:大家好!保護環(huán)境,節(jié)約能源?!币郧拔铱傉J為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。忙來忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的汗水,認真的說:“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補充水份和養(yǎng)分,這樣既可以美化我們的環(huán)境,又可以節(jié)約許多好水,你說對嗎?”我連忙說:“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說:“好怎們一起干。”不一會兒,路上的積雪被我們鏟完了??粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪,我心里非常高興。通過這件事,我會更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護我們的環(huán)境,我們的家園。小學生低碳環(huán)保演講稿篇十一尊敬的老師,各位同學:你們好!在這個全新的時代,環(huán)保已然成為了我們生活的主題,不管我們
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