【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生熱愛、傳承祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的感情?；顒?dòng)時(shí)間：每周星期三下午4：15—5：00活動(dòng)地點(diǎn)：書法教室：小組成員愛園小學(xué)書法興趣小組成員活動(dòng)要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品?；顒?dòng)措施及方法通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品，及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣。注重平時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)自主性訓(xùn)練，培養(yǎng)“提筆即練字”的意識(shí)。激勵(lì)為主，重視精神鼓勵(lì)?；W(xué)互助，共同提高?；顒?dòng)內(nèi)容及安排：使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí)，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。以楷書為主，以其他書體為輔；以臨貼為主，以創(chuàng)作為輔。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平。第1周：點(diǎn)評(píng)學(xué)生寒假書法作業(yè)第2周：名家名帖欣賞第3周：提、按和橫和變化，了解字形的一般分類第4周：豎和豎的變化練習(xí)偏長(zhǎng)形字撇和捺的變化第5周：教師作品鑒賞第6周：筆勢(shì)和呼應(yīng)筆勢(shì)和呼應(yīng)筆勢(shì)和呼應(yīng)點(diǎn)和點(diǎn)的變化右結(jié)構(gòu)字第7周：學(xué)生作品鑒賞第8周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第9周：練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字第10周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第12周：名家名帖欣賞第13周：綜合訓(xùn)練（臨貼）左中右結(jié)構(gòu)第14周：練習(xí)孤體字第15周：練習(xí)重疊類字包圍類字第16周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第17周：名家名帖欣賞自主創(chuàng)作小學(xué)生書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書篇十二為彰顯我校的辦學(xué)特色，進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，豐富課余文化生活，帶動(dòng)全體學(xué)生寫字水平的整體提高；為給學(xué)有所長(zhǎng)的書法愛好者搭建提高的平臺(tái)，發(fā)展其個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校擬組織書法興趣小組，為更好地利用時(shí)間，提高效率，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)一步規(guī)范書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。強(qiáng)化基礎(chǔ)性訓(xùn)練，初步掌握書法的技巧。通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的書法創(chuàng)作。通過與書法藝術(shù)的深入接觸，提高學(xué)生的欣賞水平，了解祖國(guó)書法藝術(shù)的杰出成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的感情?；顒?dòng)時(shí)間：每周星期三下午4：15—5：00活動(dòng)地點(diǎn)：書法教室：小組成員愛園小學(xué)書法興趣小組成員活動(dòng)要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品?；顒?dòng)措施及方法通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品，及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣。注重平時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)自主性訓(xùn)練，培養(yǎng)“提筆即練字”的意識(shí)。激勵(lì)為主，重視精神鼓勵(lì)?；W(xué)互助，共同提高?；顒?dòng)內(nèi)容及安排：使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí)，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。以楷書為主，以其他書體為輔；以臨貼為主，以創(chuàng)作為輔。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平。第1周：點(diǎn)評(píng)學(xué)生寒假書法作業(yè)第2周：名家名帖欣賞第3周：提、按和橫和變化，了解字形的一般分類第4周：豎和豎的變化練習(xí)偏長(zhǎng)形字撇和捺的變化第5周：教師作品鑒賞第6周：筆勢(shì)和呼應(yīng)筆勢(shì)和呼應(yīng)筆勢(shì)和呼應(yīng)點(diǎn)和點(diǎn)的變化右結(jié)構(gòu)字第7周：學(xué)生作品鑒賞第8周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第9周：練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字第10周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第12周：名家名帖欣賞第13周：綜合訓(xùn)練（臨貼）左中右結(jié)構(gòu)第14周：練習(xí)孤體字第15周：練習(xí)重疊類字包圍類字第16周：綜合訓(xùn)練（臨貼）第17周：名家名帖欣賞自主創(chuàng)作小學(xué)生書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書篇十三20xx20xx年度書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：每周三15：40xxxx16：20。xx中心小學(xué)學(xué)生書法室激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)。養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室訓(xùn)練。書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。以楷書為主，以其他書法為輔，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織五次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的書法現(xiàn)場(chǎng)比賽、作品展覽，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。20xxx20xx年度中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。練習(xí)書法對(duì)小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國(guó)主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國(guó)的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。因此，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。小學(xué)生書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書篇十四20xx20xx年度書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：每周三15：40xxxx16：20。xx中心小學(xué)學(xué)生書法室激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)。養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室訓(xùn)練。書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。以楷書為主，以其他書法為輔，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織五次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的書法現(xiàn)場(chǎng)比賽、作品展覽，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。20xxx20xx年度中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。練習(xí)書法對(duì)小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國(guó)主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國(guó)的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。因此，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德?？唇Y(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。小學(xué)生書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書篇十五為了強(qiáng)化我校素質(zhì)