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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任競聘演講稿分鐘小學(xué)班主任競聘演講稿(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 明天而努力,謝謝!小學(xué)班主任競聘演講稿分鐘篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:一、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、愛護學(xué)生。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用。一個良好班集體的成長,并不是一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ?,為班級建設(shè)做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師,同學(xué)羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反復(fù)的請家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請來過了,跟他們交談后我們才知道,這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細致。四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育在班主任工作中,我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!最后,我想說的是:我熱愛班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會踏實工作,爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。謝謝!小學(xué)班主任競聘演講稿分鐘篇五從事班主任工作已有十年,細細想來,有過無奈、有過彷徨、有過喜悅,讓我體驗了班主任的百種滋味,但給我印象最深的還是:班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福,小學(xué)班主任競聘演講稿。我愿承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。首先要以身作則,率先垂范。班主任每天與學(xué)生接觸最多,所以班主任的一舉一動都對學(xué)生產(chǎn)生較大影響,俗話說“身教重于言傳”,老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己,要學(xué)生做的,自己先做到。如要求學(xué)生不遲到,自己從不遲到;要求學(xué)生站隊不講話,自己從不閑聊;勞動大掃除時,要求學(xué)生干活,自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學(xué)生講衛(wèi)生,要先主動彎腰撿起地上的垃圾,演講稿《小學(xué)班主任競聘演講稿》。這樣的一種正面影響一定有益于學(xué)生的發(fā)展。其次做好班級管理,形成良好風氣,組建有力班委。一個良好的班集體的形成,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)建立班規(guī)制度,《衛(wèi)生評比》《紀律管理》《學(xué)習(xí)比拼》。既要關(guān)心尊重學(xué)生,又要嚴格要求學(xué)生,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班干部作用,又要更多學(xué)生在集體中擔任責任,服務(wù)于集體,增強同學(xué)們的集體意識和班風凝聚力。在班上增設(shè)更多的管理崗位,如負責發(fā)報刊的“報長”;負責管理鑰匙的“門長”;負責每天早讀午寫的“小組長”;負責每天值日的“小班長”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責任制”,對班干部,課代表和其他學(xué)生都有明確的崗位職責,使班級的每一扇門,每一扇窗都有負責人。學(xué)生通過自我鍛煉,自我管理,感受到集體的自豪從而真正成為班級小主人。再者通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風氣。班級文化建設(shè)是班級工作重心,通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生熱情,充實學(xué)生精神世界,讓學(xué)生在濃郁的學(xué)風中向積極的方面發(fā)展。最后更應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力。因此作為一個班主任我力求:用良好的言行影響學(xué)生,用嚴格地制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生;用深刻地故事教育學(xué)生,用班級文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生;用真誠的師愛感化學(xué)生,用耐心的說法征服學(xué)生,用熱情地鼓勵激勵學(xué)生?!缎W(xué)班主任競聘演講稿》小學(xué)班主任競聘演講稿分鐘篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我競爭的是小學(xué)一級教師11級崗位,之所以競爭是因為我認為:任職以來,我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格。我于畢業(yè)于師范學(xué)校,后又通過業(yè)余進修獲得了大學(xué)本科文憑。到現(xiàn)在已有的教學(xué)經(jīng)歷。在這11年中,多數(shù)是教學(xué)中高年級,所帶班級的教學(xué)成績每學(xué)期都超過上級下達的標準。其中有兩次擔任小學(xué)畢業(yè)班語文科教學(xué),教學(xué)成績突出,并獲得河池市小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量超標獎。工作11年以來,每年都擔任班主任,在任班主任期間,我細心關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生體驗成功的樂趣;培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人;尊重學(xué)生,與學(xué)生形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛。選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。小學(xué)班主任競聘演講稿分鐘篇七班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。 以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo) 的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命,給學(xué)生以精神關(guān)懷
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