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正文內(nèi)容

小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(19篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 旗、國(guó)徽,聽唱國(guó)歌,了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗(yàn)秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國(guó)旗、國(guó)徽)或一個(gè)別致的造型。②10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求(1)三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求(1)觀看建國(guó)周年慶典盛況(電視),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體,了解祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國(guó),表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。(2)開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對(duì)今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。(3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇九活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)組織策劃:藝術(shù)總監(jiān):評(píng)委會(huì)成員:活動(dòng)準(zhǔn)備:各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語文組長(zhǎng)協(xié)助)彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:開幕式程序:開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)主持人宣布開始。全體起立,唱國(guó)歌。馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng)。重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一、活動(dòng)目的:以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排:1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容 。“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?;顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日9月29日比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動(dòng)步驟 充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。誦讀要求:(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)協(xié)助配合:煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一一、 活動(dòng)背景少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。在國(guó)慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。二、 活動(dòng)內(nèi)容(一)準(zhǔn)備大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示。各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟。各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。(二)展示各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下: 隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備a) 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。b) 各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立。立正。向前看齊。向前看。小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。c) 小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳。敬禮,報(bào)告(距離1—)。中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮。轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列。并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。d) 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。隊(duì)活動(dòng)儀式(1)出旗(同步敬禮)(2)唱隊(duì)歌(兩遍)(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等(4)隊(duì)活動(dòng)開始(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓(7)退旗(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。三、 活動(dòng)安排(一)活動(dòng)時(shí)間:2
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