【文章內(nèi)容簡介】 的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。號召隊(duì)員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集，體驗(yàn)身邊的變化成就?；蛑谱饕槐緯诚胱鎳磥淼漠媰?學(xué)生創(chuàng)作)，先在班級內(nèi)展覽，然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎，歡度國慶節(jié)”)。希望各班參考以上方案，認(rèn)真組織開展!小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十二一、活動目的：以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容 。“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒訒r(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日9月29日比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知?；顒硬襟E 充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。誦讀要求：(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場靜、齊、快。(5分)評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)協(xié)助配合：煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十三一、活動目的：以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容?！白鎳l(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。活動時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日9月29日比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動步驟充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。誦讀要求：(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場靜、齊、快。(5分)評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)協(xié)助配合：煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。活動總結(jié)一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實(shí)處在校長的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個(gè)活動生動有趣。校長對每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作。班主任是整個(gè)活動的實(shí)施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒有袆釉?，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。二、落實(shí)主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效性第一階段：(二)結(jié)合慶?；顒樱S富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。為了保證整個(gè)階段活動圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂。二是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識，提高自身健康水平。三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高本文來自小草范文網(wǎng)質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十四一、 活動背景少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。二、 活動內(nèi)容(一)準(zhǔn)備大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示。各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟。各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。(二)展示各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下： 隊(duì)活動準(zhǔn)備a) 中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。b) 各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立。立正。向前看齊。向前看。小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。c) 小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：動作及過程：小跑，兩手握拳。敬禮，報(bào)告(距離1—)。中隊(duì)長指示后還禮。轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列。并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。d) 中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。隊(duì)活動儀式(1)出旗(同步敬禮)(2)唱隊(duì)歌(兩遍)(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動的意義目的等(4)隊(duì)活動開始(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓(7)退旗(8)宣布活動結(jié)束。三、 活動安排(一)活動時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校操場操場場地安排：大隊(duì)儀式：一至六年級隊(duì)伍主 旗 一年級觀看，二至六年級各席 手 中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶 鼓臺 路 領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。 號線 隊(duì)形： 隊(duì)展示區(qū)：二年級區(qū) 一年級區(qū)評委區(qū)五 六年 年級 展 示 區(qū) 級區(qū) 區(qū)四年級區(qū) 三年級區(qū)若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。(三)參加人員：一至六年級全體師生其中一年級觀看，二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動(四)活動準(zhǔn)備組 別成 員職 責(zé)展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生(五)評比要求班 級儀式規(guī)范4分唱隊(duì)歌3分服裝整齊1分精神面貌2分選擇最佳打鉤六(1)六(2)六(3)……(六)活動過程：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持：韓文瀾。 攝像、攝影：楊曉翊四、 活動反思少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話。呼號說成是宣誓。中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面。出旗方向、路線錯(cuò)誤。報(bào)告人數(shù)時(shí)，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告?！?guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十五一、活動目的：以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)