小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺xx不同凡響。男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請！男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！迸?：沒錯(cuò)，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導(dǎo)教師xx。男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師：xx。女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》《我愛你中國》。男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長；男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度；女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢。男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》，指導(dǎo)教師：xx。女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長；女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。合：明年再相會！小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六張：尊敬的爸爸媽媽；徐：尊敬的爺爺奶奶；蔡：：合：大家晚上好！徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。蔡：在這激動人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。徐：讓我們用動聽的歌聲，張：讓我們踏著美妙的舞姿，蔡：共同書寫今晚的樂章。合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七a：尊敬的各位老師b：親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。f：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。e：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，e：學(xué)校生活既辛苦又快樂，d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。d：七(1)班請準(zhǔn)備。《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。f：八(11)班請準(zhǔn)備?！?》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。f：七(11)班請準(zhǔn)備?！?》d： 接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。e：九(4)班請準(zhǔn)備?！?》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。c：
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