【文章內(nèi)容簡介】 院團委和各相關(guān)部門深入開展好學習貫徹系列重要講話“四進四信”活動，多從思想引領(lǐng)的高度，多打造實踐育人的具體載體，引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好學生的愛國熱情，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學生投身到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去。二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時曾提出，體育可“變化民質(zhì)”，振奮民族精神，是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄，民族就有興旺的源泉，國家就有強盛的根基，希望廣大青年學生都能積極投身體育鍛煉。以前同學們總說場地有限，現(xiàn)在我們的新田徑場、籃球場、網(wǎng)球場相繼修好了一批，今后學院還會加大對健身場地、器材的投入。去年團委組織了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動，學院舉辦了大型運動會，在活動中，師生的體育精神、協(xié)作精神、奮斗精神和拼搏精神都得到了提升。希望學院團學部門和各系部下功夫、想辦法、深發(fā)動，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，注重主題活動的長期性、經(jīng)常性和實效性，要把主題活動開展與加強學生理想信念教育、實施立德樹人工程、推進校園文化建設(shè)、深化實踐育人等工作緊密結(jié)合起來，賦予活動以豐富的內(nèi)涵和思想底蘊，大力促進學生的身心健康，促進學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。三是全面發(fā)展。當前，我們正處在推動學校內(nèi)涵式發(fā)展、加快地方特色高水平大學建設(shè)的關(guān)鍵時期，必須落實“立德樹人”的這一根本性任務(wù)，把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，讓每個學生都能成為有用之才。希望廣大青年學生把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來，努力在錘煉自身素質(zhì)上下更大的功夫，把學習和實踐內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，讓自己的青春和才華在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的過程中綻放光彩。希望各級團學組織和相關(guān)部門抓住全面深化教育綜合改革的契機，以促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標，以增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，著力提升學生的綜合素質(zhì)及社會化技能，為廣大青年全面發(fā)展、實現(xiàn)理想提供廣闊的舞臺。四是做好服務(wù)。共青團是黨的助手和后備軍，共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關(guān)心支持共青團工作，認真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》，從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進一步提高對做好共青團工作重要性的認識，加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實關(guān)心團干部的成長進步，為共青團工作的長遠發(fā)展，創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。希望學院各級團學組織始終堅持“黨有號召，團有行動”，不斷思考如何更好地構(gòu)建以基層團組織為核心和樞紐，以團委會、學生會、學生社團聯(lián)合會“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為主體的工作格局，著眼于青年學生不同階段、不同時期的特點和需求提供有針對性的服務(wù)，不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。希望廣大團干部努力提高自身素質(zhì)，以開拓創(chuàng)新的精神思考工作，以務(wù)實求精的態(tài)度投入工作，以青年朋友的身份交流工作，以學生喜愛的方式推進工作，取得更大的成績。最后，我想把的一段青春寄語送給大家共勉：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的”，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個美好的時代，擁有很好的環(huán)境和條件去創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)，希望你們繼承和發(fā)揚“五四”精神，揚起理想的旗幟，走在時代的前列，一步一個堅實的腳印，去書寫值得點贊的青春。謝謝大家!小學5月24日國旗下講話主題篇五各位老師、同學們大家上午好，我是初一六班的郭慧楠。今天我在國旗下演講的題目是：弘揚五四精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。我認為愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神就是升華了的愛國精神。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛。今天，我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時代，面對新世紀，我們責任重大，建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上。為祖國付出并不是嘴上說的，而是用自己實際行動去做的，我們還是青年，做不了什么驚天動地的大事，只能認真學習、多讀書。五四青年節(jié)是一個屬于我們學生的節(jié)日，為此學校開展了讀書節(jié)活動，讀書節(jié)這一周，同學們開展了豐富多彩的讀書活動，每個人都帶著自己心儀的書來到學校里利用午休時間閱讀。在讀書節(jié)這一周，同學們過得豐富而又充實。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯?