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正文內(nèi)容

小區(qū)垃圾分類的總結(jié)小區(qū)垃圾分類工作(二十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學(xué)生班會課時間,廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識。教育局要求各學(xué)校落實垃圾分類實施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育。中高年級班級進(jìn)行環(huán)境教育主題會,開展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍。班級成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。例如:長征中心小學(xué)將垃圾分類知識與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時,幫助學(xué)生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥。有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。各學(xué)校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實踐活動成果。通過親子活動影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動,讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動,提升社區(qū)的整體文明水平。例如:上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染。同時減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。于是,學(xué)校開展了“廚余綠植再利用 制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項目活動,學(xué)生們從中學(xué)會了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識,一次次綠色實踐,傳達(dá)著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。生活垃圾分類減量是一項長期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運營機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來,為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!小區(qū)垃圾分類的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類工作篇十一20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學(xué)生班會課時間,廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識。教育局要求各學(xué)校落實垃圾分類實施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育。中高年級班級進(jìn)行環(huán)境教育主題會,開展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍。班級成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。例如:長征中心小學(xué)將垃圾分類知識與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時,幫助學(xué)生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥。有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。各學(xué)校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實踐活動成果。通過親子活動影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動,讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動,提升社區(qū)的整體文明水平。例如:上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染。同時減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。于是,學(xué)校開展了“廚余綠植再利用 制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項目活動,學(xué)生們從中學(xué)會了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識,一次次綠色實踐,傳達(dá)著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。生活垃圾分類減量是一項長期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運營機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來,為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!小區(qū)垃圾分類的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類工作篇十二(一) 強(qiáng)化分類工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長的街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)xx街道生活垃圾分類管理辦公室,明確職責(zé)分工,并將垃圾分類工作與黨建工作相結(jié)合,充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時,出臺《扎實推進(jìn)xx區(qū)xx街道生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作實施方案》,規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,指導(dǎo)街道社區(qū)有序開展生活垃圾分類工作。(二) 探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類工作有效落地,健全工作機(jī)制尤為重要。xx街道因地制宜,探索物業(yè)小區(qū)、半開放小區(qū)、開放式小區(qū)“三類”小區(qū)分類模式,在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類的責(zé)任主體的“xxxx”模式。在半開放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部xxx模式;在開放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時定點投放”的“公司+”模式,以點帶面推動全區(qū)域小區(qū)開展垃圾分類。(三) 實行閉環(huán)分類收運。xx街道積極建立分類投放、分類收集、分類運輸?shù)睦幚眢w系,正按序時建設(shè)xx座分類屋(亭)任務(wù),新購或改裝部分類收運車輛,建立xx名收運隊伍,合理規(guī)劃垃圾收運線路,并在全街道區(qū)域設(shè)置xxxx組四分類垃圾桶,實現(xiàn)分類收容器全覆蓋。此外,結(jié)合創(chuàng)城,xx街道先撤除主次干道的可移動式垃圾桶,設(shè)立分類桶,專門安排車輛按時間點上門收運,推行生活垃圾定點定時收運模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃x條收運路線,形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(餐廚垃圾)和其他垃圾x大收運體系。(四) 推進(jìn)全域宣傳引導(dǎo)。xx街道線上線下齊發(fā)力,充分利用宣傳墻、宣傳角、led顯示屏等各類載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳,依托主題黨日活動、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類相關(guān)知識,并采取垃圾分類進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法,廣泛開展垃圾分類宣傳培訓(xùn)和“垃圾分類板報評比”、“廢物利用”等主題活動,現(xiàn)場指導(dǎo)垃圾分類工作,讓垃圾分類宣傳入腦入心,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,發(fā)動“黨員志愿+督導(dǎo)員”,不定期深入居住小區(qū)、沿街商鋪開展入戶宣傳垃圾分類,共發(fā)放宣傳手冊xxx份,xxx個可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專(兼)職督導(dǎo)員xx多人,志愿者xxx多人,形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊“督”,“三位一體”立體式宣教體系,居民分類知曉率達(dá)xx%以上、參與率達(dá)xx%以上。(一) 分類意識待加強(qiáng)。宣傳發(fā)動不夠深入,居民分類習(xí)慣的改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵和獎懲機(jī)制。(二) 合理聯(lián)動待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠,經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng),在推進(jìn)過程中方法不多,部門聯(lián)動不夠密切,未形成合力共同推進(jìn)分類工作進(jìn)度。(二) 完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過程管理轉(zhuǎn)變,從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化并重轉(zhuǎn)變,建立多方面共同參與的垃圾分類治理模式。加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,切實建立長效管理機(jī)制和檢查考評機(jī)制,確保生活垃圾分類省級示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實處。(三)加快執(zhí)法保障。持續(xù)開展日常執(zhí)法檢查和專項執(zhí)法行動,重點圍繞源頭減量制度、分類投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場所分類投放規(guī)定執(zhí)行情況開展執(zhí)法檢查;發(fā)揮典型案例的警示教育作用,推動全社會形成知法、守法的良好氛圍。小區(qū)垃圾分類的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類工作篇十三20xx年,xx區(qū)全面落實生活垃圾分類工作的重要指示,按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實,持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局,為我區(qū)如期實現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。(一)真抓實干,做好市級示范片區(qū)建設(shè)。制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個)參與創(chuàng)建。在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點,通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導(dǎo)”三項工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導(dǎo)”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,撤桶并點小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。(二)高位推動,健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實牽頭主抓作用,制定了專項方案,初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項,納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查,對工作中存在問題及時進(jìn)行通報并跟蹤問效整改,全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制;主動向人大、政協(xié)報告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽取群眾的意見建議,加快形成全民共建良好氛圍。(三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。堅決執(zhí)行不分類不收運制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅決杜絕混投混運現(xiàn)象,積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。(四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時代文明實踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動,多層次多渠道開展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動,黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長)、倡議書(全區(qū)市民)共計x萬余份,設(shè)置戶外宣傳xx塊,發(fā)放各類宣傳品xx萬余份,舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動xx場次,開展垃圾分類集中攻堅行動“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動xx場。(五)黨建引領(lǐng),扎根基層開展實踐活動。印發(fā)了《關(guān)于開展“新時代文明實踐活動垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類 共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動,要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動;組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開展愛護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊,百余支志愿者小隊,涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。(一)宣傳攻勢全面發(fā)動生活垃圾分類工作只有廣泛動員,才能取得成功。xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式,在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功
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