【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是準(zhǔn)備兩種方案內(nèi)容包括：主持人的講話，中間的節(jié)目安排，安全人員的位置，禮儀的位置、迎接領(lǐng)導(dǎo)的次序、倒茶的方式、送鮮花的時(shí)間、服裝款式和發(fā)型。音響等電子器材的調(diào)試時(shí)間和人員安排、領(lǐng)導(dǎo)休息的場(chǎng)所安排等。十三：活動(dòng)費(fèi)用要準(zhǔn)備兩份一份是為了拉贊助用的，費(fèi)用一般比實(shí)際要多一份是社團(tuán)內(nèi)部的財(cái)務(wù)估算，一般結(jié)合實(shí)際費(fèi)用計(jì)算十四：緊急事件處理方案要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施十五：總結(jié)或者展望自己構(gòu)思一個(gè)場(chǎng)景，讓審閱者跟著你的想象路線走。宣傳策劃書格式 策劃書格式要求篇七為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。20xx年11月11日e311前期準(zhǔn)備：1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)。2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練。3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等。4)、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。5)、各位組長及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張琪、劉杰現(xiàn)場(chǎng)清理：班委、自愿者拍照攝像：曾璐，宋詩瑤記 錄 人：涂萱6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界 宋詩瑤歌曲收集及制作——陳星如凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪照相機(jī)——曾璐音響、話筒、地毯的借還——唐浩投影儀的借還——王程遠(yuǎn)小游戲問題——郭進(jìn)秋床上書桌的借還——吳波7)11月9日完開會(huì)核對(duì)，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成。主持稿。號(hào)碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲?；顒?dòng)中期：1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場(chǎng)地。5點(diǎn)半布置完畢。具體人員安排：音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋投影儀的安裝，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩瑤書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶插板，彩燈的布置——楊界陳星如2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。具體流程：開場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始。k歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)。海選：5對(duì)選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對(duì)，剩余4對(duì)。天旋地轉(zhuǎn)：4對(duì)選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì)，剩余3對(duì)。拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對(duì)一首，解掉一條，先拯救出者獲勝。為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實(shí)勇敢”。游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分。唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。你來比，我來猜：三對(duì)一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。誠實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。具體人員安排：記分員——涂萱 呂長遙道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯照相——曾璐 宋詩瑤3)結(jié)束：合唱《朋友》活動(dòng)后期：1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租。主持人控制好場(chǎng)面。 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動(dòng)則改期。安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng)，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假?；顒?dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)宣傳策劃書格式 策劃書格式要求篇八以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課 程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求， 開好綜合實(shí)踐課，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。充分師資力量，提高教學(xué)水平。 要保證綜合實(shí)踐課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍，并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃，上課有教案，課時(shí)有保證， 平時(shí)有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)到處。提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合，提高實(shí)踐能力。 綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐，參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。注意家校配合，共育合格人才。 上好綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做， 家里的事主動(dòng)做，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多彩極易打動(dòng)學(xué)生的心靈，上好綜合實(shí)踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。充分利用社會(huì)、社區(qū)資源，開展文明健康，有影響力的教育活動(dòng)，并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。四月、組織學(xué)生植樹美化校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月，開展系列活動(dòng)，如為父母做一件有意義的事情，為老師制做賀卡等相關(guān)活動(dòng)。六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓學(xué)生美化自己的教室，并制做一些手工藝品，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。宣傳策劃書格式 策劃書格式要求篇九策劃書格式一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月日信息系活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動(dòng)名稱： 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。五、活動(dòng)目標(biāo)： 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。六、 活動(dòng)開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；