安全教育的國(guó)旗下講話主題6篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隨手摘下的瓜果、蔬菜上農(nóng)藥較多，很不安全。有的老人怕浪費(fèi)，食物都腐爛變質(zhì)了還要保留，在這一方面要提醒家長(zhǎng)不要吃，以免拉肚子、食物中毒。有的同學(xué)喜歡吃零食，而零食當(dāng)中有許多是個(gè)體戶加工的“三無”食品，同學(xué)們一定要認(rèn)真辨別食品的質(zhì)量。因此，人人應(yīng)當(dāng)禁止亂吃“三無”食品。第五、安全使用電器，謹(jǐn)防觸電事故夏天是家里電器使用的高峰期，低年級(jí)的同學(xué)一定要注意不要用手或其他的東西觸及正在運(yùn)行的電風(fēng)扇和插座，以免發(fā)生觸電事故和其它意外傷害。高年級(jí)的同學(xué)沒有經(jīng)過父母的同意不要私自拆開修理家里的插座、電風(fēng)扇、電磁爐和電飯鍋等電器。幫父母做家務(wù)的時(shí)候一定要先學(xué)會(huì)正確地使用家里的電器，提醒家人定時(shí)檢測(cè)各種家用電器，及時(shí)關(guān)閉煤氣和電源，以免發(fā)生火災(zāi)和其他安全事故。第六、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧游戲廳，學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤平日同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張，到了假期，我們有足夠的自由支配的時(shí)間，許多同學(xué)早都做好了要過游戲癮的準(zhǔn)備。網(wǎng)絡(luò)是全球共享的知識(shí)、信息資源，但如果一味地沉迷在游戲里，它就成了毒害同學(xué)們的精神鴉片。我們學(xué)校的有些同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)，被人盯上榨取錢物，對(duì)于一味沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。國(guó)家明文規(guī)定未成年人不允許出入網(wǎng)吧和游戲廳，就是擔(dān)憂同學(xué)們把握不好自己，沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里，對(duì)身心造成傷害。家里有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，希望大家通過網(wǎng)絡(luò)來瀏覽健康的知識(shí)，解決自己的學(xué)習(xí)、思想、生活的問題，上網(wǎng)前要征得父母的同意，確定好瀏覽的主題與時(shí)間后再上機(jī)，最好能同父母一起學(xué)習(xí)。切記，萬物都有定時(shí)，物極必反。完成暑假作業(yè)、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)牢記自己是一名學(xué)生，時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。以互聯(lián)網(wǎng)、書店、圖書館、“紅色電影展播月”活動(dòng)、“五老”宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、革命教育基地為平臺(tái)，在全市廣大中小學(xué)生中組織開展讀一本紅色書籍、看一部紅色電影、唱一首紅色歌曲、走訪一位老黨員、瞻仰一處革命教育基地、重溫一次入隊(duì)（入團(tuán)）誓詞為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題教育活動(dòng)。最后祝全體師生暑假快樂，高高興興回家，平平安安返校。謝謝大家！安全教育的國(guó)旗下講話主題篇四各位同學(xué)：安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患于不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；每天我們行走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人心存僥幸地闖紅燈，還有人帶著耳機(jī)騎車。在我們的校園里，同樣也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如在樓道里的擁擠推拉，在教室里的嬉戲追打，在校外食用沒有任何衛(wèi)生保障的食品等等。這些現(xiàn)象都應(yīng)該引起同學(xué)們的足夠重視，因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都可能使一朵如花的生命消逝。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇讓人目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到上下樓梯靠右行呢？當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹
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