【文章內(nèi)容簡介】 線和單打邊線之間，左區(qū)反之。(2)合法的接發(fā)球。，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，兩方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：1. 發(fā)球時假如未觸及球拍則重新發(fā)球2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。5. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。(八)比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰(1) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：，允許有間歇五分鐘的休息。，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，兩方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。(2) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：1. 運(yùn)動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。2. 除第二局與第三局之間的間歇外，比賽進(jìn)行中運(yùn)動員不接受場外指導(dǎo)。3. 運(yùn)動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。(九) 違例，球拍未擊中球。，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。，球碰到運(yùn)動員的身體或衣物。，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱。選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。(系別為單位單項前三名累計評比，如有包攬則依次向下一名計算)(個人為單位取單項前三名)1 各系部高度重視，認(rèn)真組織。各系部要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，堅持群眾性、自主性、課外性、創(chuàng)新性、長效性原則，完善配套保障，協(xié)同配合，形成合力，切實發(fā)揮“三走”活動在促進(jìn)大學(xué)生體育鍛煉意識提升、習(xí)慣養(yǎng)成、意志磨練、體質(zhì)增強(qiáng)、健康成長方面的重要作用。2 積極宣傳，營造氛圍。要充分依靠基層團(tuán)學(xué)組織以及各類“微組織”，發(fā)揮本次活動的示范帶動作用，進(jìn)一步廣泛發(fā)動學(xué)生參與活動。通過舉辦形式多樣的宣傳和分享活動，提升大學(xué)生對體育鍛煉重要性的認(rèn)識，激發(fā)大學(xué)生參與活動的主動性，把“三走”活動同培育和踐行社會主義核心價值觀、校園文化建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展、塑造健康生活方式等有效結(jié)合起來。努力形成“班班有體育活動，人人有體育項目”的生動局面。3 參賽選手安全第一，本次比賽出現(xiàn)任何運(yùn)動傷害均由個人負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)互助，參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。學(xué)校羽毛球比賽方案 學(xué)校羽毛球比賽活動方案篇六根據(jù)區(qū)教育工會通知，為提高教職工的體能素質(zhì)，讓廣大教職工積極參與健身運(yùn)動,學(xué)校工會將舉行泗洲路小學(xué)教職工羽毛球團(tuán)體比賽?，F(xiàn)把具體比賽事項安排如下：：羽毛團(tuán)體賽：3月底4月初（暫定）：體育館，身體健康。，每個小組組織一支代表隊參加比賽。每支代表隊可報8人（2男6女，男單、女單、女雙、混雙、男雙），每位隊員每場比賽限報一個項目，不得兼項，女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒有特殊原因必須參加比賽。比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一，比賽第二”精神。比賽分兩個階段進(jìn)行。第一階段小組賽各代表隊抽簽決定各自的組別，兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭奪冠軍，小組賽第二名爭奪第三名。比賽出場順序：女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場單。單局比賽采用21分制（11分換場區(qū)）。單盤比賽采用三局二勝制。比賽采用中國羽協(xié)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》和有關(guān)規(guī)定。、寬松運(yùn)動服。，啦啦隊不得影響雙方隊員比賽。，一切服從裁判。，逾時5分鐘不到者以棄權(quán)論。按比賽成績分別取一、二、三名和鼓勵獎，對參賽隊員發(fā)放獎勵。附各小組名單：第一組：陳春亞、蔣賢鄭建偉、陸鵬飛、管小潔、方小賢、繆維娜、楊幼麗、郭學(xué)芝、潘思璇、胡有鐳、呂敏、胡燕蕓13第二組：宋紅梅、俞倩、鮑愛君、徐晶晶、邢嬌虹、施正錦、阮軍軍、陳利君王瑩、魯旭君、梁青竺、虞劍波12第三組：凌玲、朱卿、王曉琴、成雪軍、張靜丹、周曉燕、張瑾瑾、周建樹、鄭仁龍、尤佳藝、葉小燕、陳佩娟12第四組：馮珂靜、翁世珍、王瀟楠、鄭玲、馮娟、張威、季民、江盈芳、夏嬿琛、趙德成杜賽紅、夏一飛、陳亦瓊13學(xué)校羽毛球比賽方案 學(xué)校羽毛球比賽活動方案篇七健康運(yùn)動“飛”起來，快樂運(yùn)動“炫”出來xx年4月930日上海師范大學(xué)羽毛球館生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專業(yè)為單位參賽。學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備)為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同。師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方。男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，確定冠軍)具體進(jìn)入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。由體育部通知各班班長團(tuán)支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補(bǔ)貼。)學(xué)校羽毛球比賽方案 學(xué)校羽毛球比賽活動方案篇八本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運(yùn)動得樂趣。同時也為熱愛這項運(yùn)動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。比賽名稱華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽。（有待商議）引導(dǎo)詞