【文章內容簡介】 幼兒：爸爸，你們辛苦了！（鞠躬）大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。，與同伴共同分享成功的喜悅。、積塑、各種玩具。，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構。，采用各種已學的技能進行拼插；教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。，裝飾龍舟的外形。，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑；在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十一美術活動《快樂的圣誕節(jié)》(唱唱畫畫)幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關的內容。音樂和美術結合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。感受節(jié)日的歡樂氣氛。讓學生了解節(jié)日的習俗。通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥腵樂趣。范畫、圣誕老人的掛件。幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。談話：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。提問：圣誕老人是什么樣子的?小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細聽和看。提問：剛才老師唱了些什么?幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。幼兒學唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關背景。幼兒繪畫，教師隨機指導。提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫棒打底色。表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。評價。采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。從想象力、構圖、涂色等方面進行評價。大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十二幼兒園操場，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00。請爺爺奶奶入座。集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。請爺爺代表講述從前事。孩子獻愛心卡。廣場舞《舞動中國》。小朋友獻愛心活動。集體合唱《感恩的心》。請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！活動結束，請家長帶著孩子簽名方可離園。大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十三為切實保障全園師生的安全，有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關文件精神，經幼兒園研究決定，特制定本工作方案。為了加強對幼兒園安全管理的領導，防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生，經幼兒園研究決定，成立幼兒園大型活動安全工作領導小組：組長：副組長：組員：領導小組的主要職責：及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實際情況，并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施；加強對全園師生安全教育，提高他們的防護意識和能力。加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地，通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。加強對活動場所安全設施的排查，做到及時消除隱患。出現(xiàn)安全事故后，在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。積極組織幼兒園有關人員進行安全自救，幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織幼兒疏散、自救，盡可能擴大疏散口?？傊笓]、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為?？傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排，同時也要用科學的方法進行自我保護。明確責任，各負其責。園長為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員?？傊笓]要在最短時間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點，并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒，并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所，能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。及時組織搶救，減少損失，確保人員安全。大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十四通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。大型活動的策劃方案幼兒園中班篇十五幼兒園的師生均可參加。二、活動主題與要求本屆藝術節(jié)以“陽光下成長”為主題，從“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的角度宣傳、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題，豐富多彩，對幼兒進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養(yǎng)，展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果。三、項目與評獎辦法（一）。幼兒園戶外活動自制教玩具制作為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內容，增加活動器械的種類和數(shù)量，激發(fā)幼兒活動的興趣，幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。全園教師積極參與，充分發(fā)揮想象，結合班級幼兒的年齡特點、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣，利用各種廢舊材料，經過美化、裝飾，制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械。比如，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀，而且安全、可操作、具有一定的教育意義。通過這次活動，給教師們提供了一個相互交流、互相學習的平臺，展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌；同時在活動中，家園攜手，廣大家長積極參與，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料，進一步促進了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械，一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩！本次活動評出一等獎5名，二等獎7名。（二）。2012年慶六一文藝匯演一、指導思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“素質教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質發(fā)