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正文內(nèi)容

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的歷史,已及以后的發(fā)展趨向,還有國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的各種作用!我的認(rèn)識(shí)在這次講解中得到了提高。然后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了第一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)——新區(qū)教學(xué)樓,新區(qū)教學(xué)樓屬于框我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,圍繞新區(qū)辦公樓周?chē)鷧⒂^了一遍,然后老師挨個(gè)給我們講解了這個(gè)辦公樓框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),讓我們對(duì)框架結(jié)構(gòu)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過(guò)今天的參觀實(shí)習(xí),我們?cè)趯?shí)踐方面有了很高的提升。讓自己對(duì)實(shí)體建筑中的框架結(jié)構(gòu)有了深入的了解。2012年12月1日 星期六 天氣晴今天,我們繼續(xù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。而今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是學(xué)校老區(qū)的清華教學(xué)樓,這是一個(gè)典型的砌體結(jié)構(gòu)。首先我們得清楚砌體結(jié)構(gòu)的概念。用磚砌體、石砌體或砌塊砌體建造的結(jié)構(gòu),又稱磚石結(jié)構(gòu)。由于砌體的抗壓強(qiáng)度較高而抗拉強(qiáng)度很低,因此,砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)件主要承受軸心或小偏心壓力,而很少受拉或受彎,一般民用和工業(yè)建筑的墻、柱和基礎(chǔ)都可采用砌體結(jié)構(gòu)。在采用鋼筋混凝土框架和其他結(jié)構(gòu)的建筑中,常用磚墻做圍護(hù)結(jié)構(gòu),如框架結(jié)構(gòu)的填充墻 。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)占主導(dǎo)地位的砌體材料燒結(jié)鉆土磚已有二千多年的歷史,與黏土瓦并稱為“秦磚漢瓦”。在老師的帶領(lǐng)下,我們先從清華教學(xué)樓的外圍進(jìn)行了參觀,這是一個(gè)砌體結(jié)構(gòu),但是由于這是我們第一次進(jìn)行這種專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們當(dāng)中很少有人真正認(rèn)出了這個(gè)砌體結(jié)構(gòu)。不過(guò)在老師的耐心解說(shuō)下,我們慢慢也在腦中形成了對(duì)實(shí)體建筑砌體結(jié)構(gòu)的初步印象。隨后,我們進(jìn)入了清華教學(xué)樓內(nèi)部,詳細(xì)觀察了很多細(xì)節(jié),這讓我們對(duì)框架結(jié)構(gòu)有了更深層次的了解。這清華教學(xué)樓的外部看起來(lái)是由很多砌塊砌成的,不僅看起來(lái)美觀大方,也給人很好的安全感。在現(xiàn)在這個(gè)年代,已經(jīng)很少能見(jiàn)到這種砌體結(jié)構(gòu)了。通過(guò)今天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)砌體結(jié)構(gòu)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得這比在書(shū)本上學(xué)到的更加實(shí)在。2012年12月2日 星期日 天氣晴今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)第三天,在老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ?8路教師公寓進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),剛開(kāi)始,老師問(wèn)我們這是什么結(jié)構(gòu)時(shí),同學(xué)們眾說(shuō)紛紜,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出正確答案來(lái),老師告訴我們這是框剪結(jié)構(gòu)。而對(duì)于框剪結(jié)構(gòu),我們也只是在書(shū)本里有一些認(rèn)識(shí),并沒(méi)有真實(shí)見(jiàn)過(guò)。剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。對(duì)于框剪結(jié)構(gòu),由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),形成了彎剪變形,從而減小了結(jié)砍的層間相對(duì)位移比和頂點(diǎn)位移比,使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。 因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。38路教師公寓是學(xué)校剛修建不久的建筑,采用框剪結(jié)構(gòu),是我們學(xué)習(xí)框剪結(jié)構(gòu)的一個(gè)典型例子。通過(guò)參觀,我們?cè)谀X海中逐步形成了對(duì)實(shí)體建筑框剪結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。2012年12月3日 星期一 天氣晴今天,我們?nèi)チ藢W(xué)校南門(mén)外正在修建的一個(gè)大橋,它位于綿陽(yáng)市正在修建的二環(huán)路之上。這是一座預(yù)應(yīng)力混凝土橋,由于正在修建,我們能夠看到更加生動(dòng)的東西,對(duì)我們學(xué)習(xí)預(yù)應(yīng)力混凝土橋有更好的幫助。主跨90米,在中、小跨度范圍內(nèi)現(xiàn)已占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在大跨度范圍內(nèi)它正在同鋼橋展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。它是主要承重結(jié)構(gòu)采用預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的橋梁。小跨度預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的橫截面每取板狀或t形;跨度較大時(shí),則宜取箱形 。節(jié)省鋼材,降低橋梁的材料費(fèi)用; 由于采用預(yù)施應(yīng)力工藝,能使混凝土結(jié)構(gòu)的工地接頭安全可靠,因而以往只適應(yīng)于鋼橋架設(shè)的各種不要支架的施工方法,現(xiàn)在也能用于這種混凝土橋,從而使其造價(jià)明顯降低; 同鋼橋相比,其養(yǎng)護(hù)費(fèi)用較省,行車(chē)噪聲??;同鋼筋混凝土橋相比,其自重和建筑高度較小,其耐久性則因采用高質(zhì)量的材料及消除了活載所致裂紋而大為改進(jìn)。這座正在建設(shè)中的混凝土橋?qū)儆诂F(xiàn)代橋梁工程中最常見(jiàn)的一種,觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)處,老師都給我們?cè)敿?xì)講解了它的作用和構(gòu)造原理。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真講解我對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土橋有了很深的認(rèn)識(shí),這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺(jué)得對(duì)我很有意義。2012年12月4日 星期二 天氣晴今天是實(shí)習(xí)第五天,同樣,我們?nèi)⒂^了青義鎮(zhèn)旁的一座鋼橋。在此之前,我們只在書(shū)本上學(xué)過(guò)有關(guān)鋼橋的知識(shí),并沒(méi)有真正去認(rèn)識(shí)過(guò)現(xiàn)實(shí)里的鋼橋結(jié)構(gòu)。而這次的參觀學(xué)習(xí)則給了我們一次真正接觸鋼橋的機(jī)會(huì)。何為鋼橋?用作為主要建造材料的 具有強(qiáng)度高,剛度大的特點(diǎn),相對(duì)于混凝土橋可減小梁高和自重。且由于鋼材的各向同性,質(zhì)地均勻及彈性模量大,使橋的工作情況與計(jì)算圖示假定比較符合,另外鋼橋一般采用工廠預(yù)制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季節(jié)影響。但鋼橋的耐火性,耐腐蝕性差,需要經(jīng)常檢查,維修,養(yǎng)護(hù)費(fèi)用高。 鋼橋的主要特點(diǎn)是跨越能力大,最合適無(wú)工業(yè)化制造,便于運(yùn)輸,安裝速度快,鋼橋構(gòu)件易于修復(fù)和更換,鋼材易腐蝕,故鋼橋的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用高。中國(guó)建設(shè)鋼橋的歷史可以追朔到百年以前在我國(guó)7萬(wàn)多公里的鐵路線上有8000多座鋼橋在服役其中超過(guò)百年的老齡鋼橋有160多孔。而早期的老齡鋼橋大多是外國(guó)人設(shè)計(jì)并建造。舊中國(guó)的鐵路鋼橋建設(shè)由于受到當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的限制材料、設(shè)計(jì)水平、制造水平、施工技術(shù)等條件都很落后鋼橋的發(fā)展極為緩慢。通過(guò)參觀,我們發(fā)現(xiàn)這座鋼橋是非常典型的一座鋼橋,能夠讓我們更加深入了解鋼橋結(jié)構(gòu)。通過(guò)老師的講解,我們了解到很多知識(shí),對(duì)鋼橋的未來(lái)發(fā)展也有了比較好的觀瞻。鋼橋未來(lái)的發(fā)展前景還很廣闊。2012年12月5日 星期三 天氣晴認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第六天,到現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)行了大部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容,至此我們也已經(jīng)學(xué)到了很多內(nèi)容。今天的內(nèi)容是到圣水寺旁的那個(gè)連續(xù)梁橋進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,我們照常進(jìn)行了各種觀察學(xué)習(xí)。我到網(wǎng)上查了一些資料,連續(xù)梁橋是中等跨徑橋梁中常用的一種橋梁結(jié)構(gòu),預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋是其主要結(jié)構(gòu)形式,它具有接縫少、剛度好、行車(chē)平順舒適等優(yōu)點(diǎn),在30120m跨度內(nèi)常是橋型方案比選的優(yōu)勝者。而橫張預(yù)應(yīng)力混凝土技術(shù)在t型梁、箱型梁、空心板橋三座常規(guī)跨徑簡(jiǎn)支梁橋中的應(yīng)用,取得了明顯的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。 為拓寬橫張預(yù)應(yīng)力技術(shù)的應(yīng)用范圍,將其應(yīng)用到更大跨度的連續(xù)梁橋中就顯得尤為必要了。連續(xù)梁橋主梁內(nèi)有正彎矩和負(fù)彎矩,構(gòu)造比較復(fù)雜。此外, 連續(xù)梁橋的主梁是超靜定結(jié)構(gòu),墩臺(tái)的不均勻沉降會(huì)引起梁體各孔內(nèi)力發(fā)生變化。因此,連續(xù)梁一般用于地基條件較好、跨徑較大的橋梁上。1966年建成的美國(guó)亞斯托利亞橋,是目前跨徑最大的鋼桁架連續(xù)梁橋,它的跨徑為376米。此次參觀的這座連續(xù)梁橋跨度中等,具有很好的學(xué)習(xí)價(jià)值。在橋上一邊觀察,老師一邊給我們進(jìn)行講解,讓我們了解到了很多關(guān)于連續(xù)梁橋的而書(shū)本上卻學(xué)不到的知識(shí)。在此前的課本上,我感覺(jué)對(duì)連續(xù)梁橋的了解卻是另一個(gè)樣子。所以,此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我又學(xué)到了很多知識(shí)。2012年12月6日 星期四 天氣晴今天是這次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一天了,今天之后,我們便完成了所有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容。今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是到平鎮(zhèn)車(chē)站下,往左走那邊的一個(gè)雙曲拱橋。我感覺(jué)在此之前,我似乎都沒(méi)聽(tīng)過(guò)雙曲拱橋一般。 所謂雙曲拱橋是指拱圈由縱向拱肋和橫向拱波組成的拱橋。 雙曲拱橋按其行車(chē)道所處的位置屬于上承式拱橋。若從主拱圈的橫截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和橫向聯(lián)系等幾部分組成。由于介于拱肋之間的拱波也呈曲線形,且與主拱圈的曲線正交,故而稱為雙曲拱橋。這種橋型是20世紀(jì)60年代我國(guó)江蘇省無(wú)錫縣由建橋職工首創(chuàng)的一種橋型,它充分發(fā)揮了預(yù)制裝配的優(yōu)點(diǎn),可以不要拱架施工,節(jié)省木料,加快施工進(jìn)度,而所耗用的工料又不多。雙曲拱比單曲拱能承受更大的載荷,主要是因?yàn)殡p曲拱不僅在一個(gè)方向上呈拱形,而且在與其垂直的另一方向也呈拱形。 它的最主要特點(diǎn)是:將主拱圈以“化整為零”的方法按先后順序進(jìn)行施工,再以“集零為整”的方式組合成承重的整體結(jié)構(gòu)。因主拱圈分期形成,呈現(xiàn)組合結(jié)構(gòu)的`受力特征,整體性較弱,在地震荷載作用下容易破壞。觀察發(fā)現(xiàn),雙曲拱橋有很多優(yōu)點(diǎn), 同時(shí)也有一些缺點(diǎn)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)雙曲拱橋有了一些認(rèn)識(shí),補(bǔ)缺了這部分的空白。至此,我們完成了全部的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告11月30日開(kāi)始,我們跟隨指導(dǎo)老師褚云鵬老師、張兆強(qiáng)老師、曹少飛老師、徐立英老師進(jìn)行為期一周的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們先后參觀學(xué)習(xí)了學(xué)校新區(qū)辦公樓、清華樓、38路教師公寓、西科大南門(mén)外的預(yù)應(yīng)力混凝土橋、青義鎮(zhèn)旁的鋼橋、圣水寺旁的的連續(xù)梁橋、平鎮(zhèn)車(chē)站下的雙曲拱橋。每天一個(gè)地點(diǎn),讓我們能夠非常深入的學(xué)到很多知識(shí),彌補(bǔ)書(shū)本知識(shí)的不足。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。久坐教室的同學(xué)非常珍惜這次外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),好奇心滿滿。此外,也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題的能力。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。建筑工程設(shè)施的物質(zhì)基礎(chǔ)是土地,建筑材料,建筑設(shè)備和施工機(jī)具。借助于這些物質(zhì)條件,經(jīng)濟(jì)而便捷的建成既能滿足人們使用和審美要求,又能安全承受各種荷載的工程設(shè)施,是土木工程學(xué)科的出發(fā)點(diǎn)和歸宿?,F(xiàn)總結(jié)如下:清華樓是一個(gè)砌體結(jié)構(gòu),始建于1965年,是現(xiàn)清華大學(xué)以前在綿陽(yáng)的分校修建留下的。在這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們能夠很清楚的認(rèn)出這是一個(gè)典型的砌體結(jié)構(gòu),無(wú)論是從它的外圍還是內(nèi)部結(jié)構(gòu),我們都能很容易得認(rèn)出砌體結(jié)構(gòu)的很多特點(diǎn)。用磚砌體、石砌體或砌塊砌體建造的結(jié)構(gòu),又稱磚石結(jié)構(gòu)。由于砌體的抗壓強(qiáng)度較高而抗拉強(qiáng)度很低,因此,砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)件主要承受軸心或小偏心壓力,而很少受拉或受彎,一般民用和工業(yè)建筑的墻、柱和基礎(chǔ)都可采用砌體結(jié)構(gòu)。在采用鋼筋混凝土框架和其他結(jié)構(gòu)的建筑中,常用磚墻做圍護(hù)結(jié)構(gòu),如框架結(jié)構(gòu)的填充墻 。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)占主導(dǎo)地位的砌體材料燒結(jié)鉆土磚已有二千多年的歷史,與黏土瓦并稱為“秦磚漢瓦”。力混凝土橋出現(xiàn)在20世紀(jì)30年代,50年代以來(lái)不斷取得巨大發(fā)展,在也能用于這種混凝土橋,從而使其造價(jià)明顯降低; 同鋼橋相比,其養(yǎng)護(hù)費(fèi)用較省,行車(chē)噪聲??;同鋼筋混凝土橋相比,其自重和建筑高度較小,其耐久性則因采用高質(zhì)量的材料及消除了活載所致裂紋而大為改進(jìn)。青義鎮(zhèn)旁的鋼橋也正在修建,我們也能夠直觀得看到很多東西。用鋼材作為主要建造材料的橋梁稱為鋼橋。 具有強(qiáng)度高,剛度大的特點(diǎn),相對(duì)于混凝土橋可減小梁高和自重。且由于鋼材的各向同性,質(zhì)地均勻及彈性模量大,使橋的工作情況與計(jì)算圖示假定比較符合,另外鋼橋一般采用工廠預(yù)制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季節(jié)影響。但鋼橋的耐火性,耐腐蝕性差,需要經(jīng)常檢查,維修,養(yǎng)護(hù)費(fèi)用高。 鋼橋的主要特點(diǎn)是跨越能力大,最合適無(wú)工業(yè)化制造,便于運(yùn)輸,安裝速度快,鋼橋構(gòu)件易于修復(fù)和更換,鋼材易腐蝕,故鋼橋的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用高。中國(guó)建設(shè)鋼橋的歷史可以追朔到百年以前在我國(guó)7萬(wàn)多公里的鐵路線上有8000多座鋼橋在服役其中超過(guò)百年的老齡鋼橋有160多孔。而早期的老齡鋼橋大多是外國(guó)人設(shè)計(jì)并建造。舊中國(guó)的鐵路鋼橋建設(shè)由于受到當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的限制材料、設(shè)計(jì)水平、制造水平、施工技術(shù)等條件都很落后鋼橋的發(fā)展極為緩慢。圣水寺旁的連續(xù)梁橋是我以前沒(méi)接觸過(guò)的,甚至我連連續(xù)梁橋的概念都不怎么清楚,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。我到網(wǎng)上查了一些資料,連續(xù)梁橋是中等跨徑橋梁中常用的一種橋梁結(jié)構(gòu),預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋是其主要結(jié)構(gòu)形式,它具有接縫少、剛度好、行車(chē)平順舒適等優(yōu)點(diǎn),在30120m跨度內(nèi)常是橋型方案比選的優(yōu)勝者。而橫張預(yù)應(yīng)力混凝土技術(shù)在t型梁、箱型梁、空心板橋三座常規(guī)跨徑簡(jiǎn)支梁橋中的應(yīng)用,取得了明顯的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。 為拓寬橫張預(yù)應(yīng)力技術(shù)的應(yīng)用范圍,將其應(yīng)用到更大跨度的連續(xù)梁橋中就顯得尤為必要了。連續(xù)梁橋主梁內(nèi)有正彎矩和負(fù)彎矩,構(gòu)造比較復(fù)雜。此外, 連續(xù)梁橋的主梁是超靜定結(jié)構(gòu),墩臺(tái)的不均勻沉降會(huì)引起梁體各孔內(nèi)力發(fā)生變化。因此,連續(xù)梁一般用于地基條件較好、跨徑較大的橋梁上。1966年建成的美國(guó)亞斯托利亞橋,是目前跨徑最大的鋼桁架連續(xù)梁橋,它的跨徑為376米。 此次參觀的這座連續(xù)梁橋跨度中等,具有很好的學(xué)習(xí)價(jià)值。在橋上一邊觀察,老師一邊給我們進(jìn)行講解,讓我們了解到了很多關(guān)于連續(xù)梁橋的而書(shū)本上卻學(xué)不到的知識(shí)。平鎮(zhèn)車(chē)站下的雙曲拱橋同樣是我以前沒(méi)接觸過(guò)的,不過(guò)有了這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)雙曲拱橋有了很深的認(rèn)識(shí)和理解。所謂雙曲拱橋是指拱圈由縱向拱肋和橫向拱波組成的拱橋。 雙曲拱橋按其行車(chē)道所處的位置屬于上承式拱橋。若從主拱圈的橫截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和橫向聯(lián)系等幾部分組成。由于介于拱肋之間的拱波也呈曲線形,且與主拱圈的曲線正交,故而稱為雙曲拱橋。這種橋型是20世紀(jì)60年代我國(guó)江蘇省無(wú)錫縣由建橋職工首創(chuàng)的一種橋型,它充分發(fā)揮了預(yù)制裝配的優(yōu)點(diǎn),可以不要拱架施工,節(jié)省木料,加快施工進(jìn)度,而所耗用的工料又不多。雙曲拱比單曲拱能承受更大的載荷,主要是因?yàn)殡p曲拱不僅在一個(gè)方向上呈拱形,而且在與其垂直的另一方向也呈拱形。 它的最主要特點(diǎn)是:將主拱圈以“化整為零”的方法按先后順序進(jìn)行施工,再以“集零為整”的方式組合成承重的整體結(jié)構(gòu)。因主拱圈分期形成,呈現(xiàn)組合結(jié)構(gòu)的受力特征,整體性較弱,在地震荷載作用下容易破壞。這些知識(shí)在老師的講解下,我們都有了很深的理解,使得我們補(bǔ)缺了方面知識(shí)的空白。以上七個(gè)地點(diǎn)是我們這次為期一周的實(shí)習(xí)里所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的內(nèi)容。對(duì)知識(shí)的理解也有了非常深刻的理解。在每一天實(shí)習(xí)后,我自己都會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料,鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)說(shuō)防水套管、牛腿、倒角、襯片的時(shí)候,我只能記下,一邊感嘆自己的專業(yè)知識(shí)匱乏,一邊希望能趕快弄懂這些專業(yè)名詞??偸窃诶碚摰暮诎档暮凶永锶ハ胂蟪橄蟮臇|西就猶如盲人摸象,難免會(huì)片面、主觀。實(shí)習(xí)不僅僅是這7天,而是以后的每時(shí)每刻,在生活中用心去觀察路過(guò)的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐、查閱:本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)這次實(shí)習(xí),也讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的理想。從小時(shí)候起,就夢(mèng)想著當(dāng)一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了土木工程專業(yè),有時(shí)候總是很焦急,老是覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到太多的專業(yè)知識(shí),也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑。可在這次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu),而自己幾乎完全處于無(wú)知狀態(tài),這也就是差距,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如??傊潭痰囊恢?
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