【文章內(nèi)容簡介】 團結(jié)互助，共同進步！同時，我們也相信，通過這次活動，我們會成好朋友，好師生！最后，我代表全體營員祝愿此次“20xx年汽車學院全國優(yōu)秀大學生夏令營”活動圓滿舉行！謝謝大家！夏令營開營儀式講話稿篇八，各位來自深圳的愛心人士，老師們，同學們：大家好！在苗鄉(xiāng)最美好的季節(jié)，“鵬一青少年體育運動支教留守兒童計劃”第x季暑期夏令營就要正式開始了。我代表學校全體員工對本次夏令營的開幕表示最衷心的祝賀，對到來的各位志愿者及各位營員表示最熱烈的歡迎！品質(zhì)，為后寨苗族鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了貢獻。今天，與鵬一青少年體育運動支教留守兒童計劃合作的夏令營是我校對于教育的一次新的嘗試，是鵬一青少年體育運動支教留守兒童計劃第二次走進綠色后寨生態(tài)苗鄉(xiāng)。在這里，我首先要代表學校，向來自深圳的志愿者及各位營員同志們致以熱烈的歡迎。歡迎你們來到大山深處，歡迎你們來到后寨苗族鄉(xiāng)中學。你們的到來，為盛夏的后寨帶來了一絲快意、一片溫馨，我相信也一定帶來了友情，帶來了不同地區(qū)的文化，帶來了在不同地域中對人生的美好規(guī)劃，對未來世界的青春夢想。在座的同學們，此時此刻，是不是正以一種好奇和期待的心理等待著夏令營的開始？大家想不想和不同地區(qū)的人們面對面交流？想不想體驗不同地區(qū)的風土人情？愿意不愿意提高自己運動溝通交流的能力？此外，大家應該知道，夏令營還將培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對我們的學習生活乃至一生都會產(chǎn)生巨大的影響。我們相信，通過這短短幾天的活動，一定能使你們更加成熟與自信。當代中學生的精神風范。全體同學要發(fā)揚樂觀積極，主動探索的精神，在夏令營中學有所得。也祝愿所有參與此次夏令營的老師和同學度過一段充實而又快樂的暑期生活！愿這美好的7天成為大家一生最美好的回憶。謝謝！夏令營開營儀式講話稿篇九尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：為了加強校園法制文化建設，在省市縣有關部門和領導的支持下，xx法制報社和xx教育局共同舉辦的“法制進校園，福彩助我行”夏令營活動，今天正式開營了。參加這次活動的有xxx中學、xx小學、xx小學、xx師專附校選拔的100名優(yōu)秀學生。首先，我真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為夏令營的成員。并不是每個同學都有資格成為夏令營的成員，你必須在學習成績、思想品德等方面非常優(yōu)秀才有資格參加。大家可能對這次夏令營活動充滿了好奇和期待，在這次夏令營活動期間，你們將參觀天水卦臺山，感受神奇的大自然風光；參觀天水航天育種基地（科技園），目睹現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的風采；赴xxx參觀孔廟、興國寺，激發(fā)同學們古文化的學習興趣；參觀xxxx人民法院法制文化長廊，聆聽院長關于法制文化建設報告等系列活動。同學們一定要好好珍惜這次機會，注意安全，嚴守紀律，聽從指揮，文明參觀，展示xx學生的優(yōu)良素質(zhì)。希望參加夏令營的`帶隊老師們，高度認識這次活動的重要意義，注意營員們的乘車安全和飲食安全，指導營員們遵守參觀秩序。要做好各項管理和服務工作，為營員們創(chuàng)造良好的參觀、學習環(huán)境！達到不虛此行，受益匪淺的效果。最后，預祝這次夏令營活動圓滿成功！夏令營開營儀式講話稿篇十老師們、同學們：下午好! 人生為做一件大事而來是著名教育家陶行知先生的話，我把它作為我講話的題目。老師們、同學們，生而為人是一件很麻煩的事，遠不如一般做動物省心?；\中的小鳥，只要吃飽喝足，便會高興地歌唱，它并不追問食物的來源，也不追問自己身在何方。人卻不同，倘若人意識到自己眼前的享受是用犧牲了自由換來的，那么，即使吃的是山珍海味，也會有如鯁在喉的感覺，人不甘外在的力量主宰和擺布，人這才成為了人，所以人要規(guī)劃自己的人生，安排自己的生活，支配自己的行為，掌握自己的命運，實現(xiàn)人生的價值。周國平老師說：我沒法記住我出生時的模樣，我也無法預測我死亡時的慘狀，但我知道我的生命是一個有時間長度的存在。人的生命是一個有限度的存在，但人卻總要追求生命的神圣的永恒的價值。同學們，人是有理性的動物，而有理性的標志便是能夠理解人生的意義和生命的意義。人之為人，或者說，人和動物最大的區(qū)別，就在于精神的追求，說到底，就是對生命、對人生意義的尋求。生命的長短，不足以決定生命的價值，生命的價值，要看生命存在的意義如何。孔子雖死，他的倫理教訓，仍然存在。秦始皇雖死，他為中國立下的大一統(tǒng)的規(guī)模，仍然存在。拿破侖雖死，他的法典，仍然存在。生命雖短，而以生命換來的事業(yè)，是不會磨滅的，其事業(yè)的精神，也永遠會由后人繼承并發(fā)揚光大。成都七中學生的人生內(nèi)涵，不僅要為自己的人生幸福，還要為國家的強盛，為民族的復興，為人類社會的進步承擔責任。成都七中的學生要志存高遠，追求卓越。成都七中學生的人生必須有意義，奮斗，成就七中學子生命的意義。老師們、同學們，成都七中的培養(yǎng)目標是為培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才打下堅實而深厚的素質(zhì)基礎。為高等學校輸送大批全面發(fā)展并具有良好個性特長的優(yōu)秀學生和部分特別優(yōu)秀的尖子學生。如果以簡短的文字概括七中的培養(yǎng)目標，那就是：全部合格，過半優(yōu)秀，少數(shù)拔尖。按照高中的類型分類，成都七中屬于普通高中里的學術(shù)型高中即英才高中，成都七中不僅承擔著大眾教育的任務，還承擔著精英教育的任務，承擔著為國家培養(yǎng)英才的任務。同學們，進入這所培養(yǎng)英才的學校，除了獲得綜合素質(zhì)和學科知識外，成都七中要培養(yǎng)會思考、有思想的學生。七天的夏令營生活，我們首先要記住一些七中的校園名言：你有多大能耐，七中給你多大舞臺。七中沒有超人，只有超人的意志。選擇了成都七中就選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。打好今天的基礎才能邁上明天的臺階。懷才不遇是不幸，有遇無才更可悲。我們實現(xiàn)夢想需要外界的幫助，但是來自外界的一切支持與幫助都代替不了自身的努力。同學們，七天的夏令營生活，我們還可以找到一些學長作為自己高中生活乃至人生的榜樣：九名院士、九塊國際奧賽金牌、八名新銳。李稻葵、張偉、虞南方、唐爽、周濤、王小川、李英睿、楊璐菡這些閃亮的名字，不僅是七中的驕傲，更是指引七中學子志存高遠，追求卓越的明燈。同學們，七天的夏令營生活，我們還可以先人一步，牢記成都七中對學生的基礎要求：入室即靜、早到先學、伸長脖子、伏案提筆、獨立思考、主動問答。著裝規(guī)范、禮貌進出、起身看座、見面問好、慎用手機、積極勞動、勇于擔當。和聲細語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度。同學們，七天的夏令營生活，我們可以開始思考高中的奮斗目標和人生的奮斗目標。社會上對成都七中和七中學子有許多溢美之詞，認為七中是游戲場，七中學生玩得好也學得好，只要進入七中讀書就栓上了重點大學的保險繩，只要成為七中的學生就進入了人才的保險箱。其實，這是對成都七中和七中學子的誤解，玩在七中，七中學子的玩是玩高層次的東西：我們玩學科奧賽、玩機器人、玩模聯(lián)、玩領導力大賽、玩因特爾工程大獎賽，玩的是綜合素質(zhì)的提升。七中的老師沒有神功，七中的校園內(nèi)也沒有那么多神童，學生的苦讀，教師的苦教，領導的重負，七中人追求成功的每一步都步履維艱，選擇了七中就選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。同學們，成都七中要培養(yǎng)有思想、會思考的學生，進入這所培養(yǎng)英才的學校，我們要思考什么是真正的快樂?什么是生命的意義?目標決定人生，態(tài)度決定高度，眼界決定境界。同學們，通過夏令營讓我們從現(xiàn)在就定下高中奮斗的目標。讓我們從現(xiàn)在起——不比父母比自己，不比智商比情商，不比聰明比勤奮。魯迅把別人和咖啡的時間都花在了工作上，讓我們把評校花、校草的時間花在學習、鍛煉和綜合素質(zhì)的提升上，讓我們一定要做自己高中生活的主人。同學們，進入夏令營，說明我們初中成績優(yōu)秀，說明我們有了良好的高中的發(fā)展基礎，但并不保證在座的每一位