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正文內(nèi)容

國際護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生國際護(hù)士節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 13:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,我融入了這一行。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,最后一個(gè)夜班了,上完這個(gè)班我就該畢業(yè)了,心里沉沉的,不知是為了前途未卜還是真的不像就此結(jié)束實(shí)習(xí)生活。我問老師:“您干這么多年,怕嗎?”她淡淡一笑,看了看我,堅(jiān)定的回答:“不怕!護(hù)士就是勇敢的戰(zhàn)士,不僅要服從管理,還要善于管理。要有過硬的基本功,做到眼到、耳到、心到、手到;做到頭腦清醒、思維敏捷、心靜如水、忙而不亂。時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗?!蔽抑浪f的戰(zhàn)斗是指急診急救。記得第一次搶救的病人是一個(gè)煤氣中毒的12歲的小女孩,看著她那張含苞未放的稚嫩的臉內(nèi)有了痛苦的表情,呼吸心跳在我們的忙亂中漸漸停止,聽著她家人撕心裂肺的哭喊,我淚流滿面。偷眼看,老師也正茫然的看著那女孩。平生第一次的感受總是最難忘的,那女孩的臉龐、那日的哭叫聲,至今仍記憶猶新。我又問:“干這么多年,您煩嗎?”他仍舊笑:“煩啥呀?這是我的工作,我的事業(yè)?!眳⒓庸ぷ饕院蟛虐l(fā)現(xiàn),做一個(gè)護(hù)士很容易,做一個(gè)合格的護(hù)士卻很難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要做好管理工作,不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)和??浦R(shí),還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。由于人的知識(shí)層次不同,社會(huì)地位不同,與人交流的方式方法也不同。要想讓不同的人很好的配合我們的工作,接受我們的管理,必須要我們良好的語言溝通、過硬的技術(shù)及豐富的知識(shí)征服他們,以及更好的服務(wù)于他們。這就要求我們不斷的完善自己,不斷的學(xué)習(xí)汲取新知識(shí),不斷的深造和拓寬自己的知識(shí)面。隨著生活水平的不斷提高,生活節(jié)奏的日漸加快,人們的心理問題已成為當(dāng)代一個(gè)突出的社會(huì)問題。這給我們提出了更新的要求,我們?cè)谥委熒眢w疾病的同時(shí)也要治療心理疾病。首先,用我們熱情周到的服務(wù)取得他們的信任,用我的行動(dòng)感染他們使其樹立信心。要對(duì)病人的身體情況、家庭情況、經(jīng)濟(jì)情況有一全面的了解,要知病人之所想。在動(dòng)態(tài)的觀察身體疾病的同時(shí)動(dòng)態(tài)的觀察其心理變化。和患者之間做到心與心的交流,成為他們的特殊朋友。每當(dāng)他們把不愿和家人、朋友說的39。話告訴我們時(shí),我總是耐心傾聽。有時(shí)候他們的要求很簡單,只是找個(gè)能傾訴的對(duì)象。通過他們的傾訴了解他們的心理,給他們以更切合實(shí)際的心理護(hù)理。每日給處于痛苦中的人們一點(diǎn)笑已成為我的工作習(xí)慣。每當(dāng)清晨我面帶微笑走進(jìn)病房的問候他們的時(shí)候,他們總是代銷問候我,即使國籍不同笑容也是相同的。記得在日本學(xué)習(xí)的那段日子里,語言還有差距,笑容就更顯得寶貴。有一次,當(dāng)我準(zhǔn)備給以為瘦骨嶙峋的老人穿刺的時(shí)候,同病室的其他三位患者圍過來說:“むかしい(太難了)?!蔽抑烂咳战o這位老人扎兩三針式平常事兒。我仍笑著說:“たいょうぶ(不要緊)?!币饬现獾氖俏乙会樢娧D時(shí)掌聲伴著歌聲響徹病房,端站的愣神兒之后我有還以微笑。在歌聲中我完成了操作,那種氣氛是我所未經(jīng)歷的,在病房里還能有那樣的歌聲和那樣發(fā)自內(nèi)心的笑。那是異國他鄉(xiāng)給與我的最高褒獎(jiǎng)和最好禮物。至今,每當(dāng)我在非常融洽的氣氛中完成一向操作時(shí),總能看到病人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)微笑。我是天使,天使的職責(zé)就是拯救在痛苦中掙扎的人們。雖然在我的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè),更不會(huì)有名垂青史的壯舉,但在我的生命中有一個(gè)不到的信念:拯救除在痛苦中的人,給他們帶去快樂!這就是天使情懷!國際護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生篇九下午好!我是來自門診部的穆陟睿,很榮幸今天能站在這里為大家做演講,用于迎接即將到來的“”。我演講的題目是《付出愛心,收獲滿意》。五月的陽光溫暖宜人,輕柔的微風(fēng)吹拂著大地。在這春末夏初交替之時(shí),又一個(gè)護(hù)士節(jié)翩然而至。仔細(xì)想來,這已經(jīng)是我們迎來的第99個(gè)護(hù)士節(jié)了吧!5月12日是我們護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾的生辰,因?yàn)樗@一天變成了充滿神圣和圣潔的紀(jì)念日。在這近百年的時(shí)光里,無論我們的護(hù)理事業(yè)怎樣蓬勃發(fā)展,我們始終牢記著南丁格爾是精神宗旨——以我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人!我作為一名導(dǎo)診護(hù)士,因?yàn)槭遣∪饲皝磲t(yī)院就診時(shí)所接觸的第一人,所以對(duì)于導(dǎo)診護(hù)士的要求會(huì)更加嚴(yán)格,不僅要著裝整潔更要有熱忱的服務(wù),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅只是護(hù)士,更代表著整個(gè)醫(yī)院。要用我們的熱忱迎接每一位病人,以親切的問候和溫暖的微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最美好的名片!在這里,我們雖然沒有臨床姐妹們那般忙碌,但也并非的想象的那樣輕松。作為導(dǎo)診護(hù)士,每天要提前半小時(shí)上崗,穿戴整齊之后做好一切就診前的準(zhǔn)備,保證就診環(huán)境的清潔,也要排除一切的安全隱患,下班時(shí),我們要等到所有醫(yī)護(hù)人員及病人離開后才能將物品分類整理好離開。每天重復(fù)著這樣繁復(fù)瑣碎的工作,我們不是沒有委屈和辛酸。在冰天雪地的嚴(yán)冬時(shí)節(jié),我們不能像其他同事那樣穿梭于暖氣充足的病房科室之間。當(dāng)驕陽酷暑來臨時(shí),我們只能任汗水打濕衣襟,忍受悶熱的襲擊。當(dāng)病人前來就診時(shí),我們?nèi)稳粫?huì)主動(dòng)上前輕聲的問候,伴著微笑的指導(dǎo),細(xì)心叮囑著注意事項(xiàng),然后得到病人真誠的感謝和滿意的笑容,每每此時(shí),那些委屈和辛酸都隨著那句“謝謝”化成烏有。記得我的一位同事曾經(jīng)遇到一位很不友好的病人家屬,但她的態(tài)度最終說服了病人及家屬。那天她上班之時(shí)看到一個(gè)年輕小伙背著一位老人來看病,小伙子將老人放下坐在椅子上時(shí)她主動(dòng)上前去,輕聲詢問著:“你好,請(qǐng)問需要幫助嗎?老人家是哪里不舒服呢?”小伙子站在一邊擦著額頭的汗水,不屑地說?!澳愎苣?”當(dāng)時(shí)她心里覺得很委屈也很氣憤,真想就照他說的那樣不管這位老人了。但是看到老人因患病而痛苦的表情時(shí),同情的心取代了一切不滿。她任舊微笑著說:“對(duì)不起,也許我剛才沒有說明來意,所以不被你們理解,是我的失誤了。我是導(dǎo)診護(hù)士,我的工作就是幫助你們就診的,請(qǐng)告訴我你哪里不舒服,我將安排你正確及時(shí)的就診。”聽到她這么說,老人家滿懷歉意地望著她說:“對(duì)不起,護(hù)士小姐,我兒子不懂事你不要怪他?!彪S后便將自己的病痛告訴了我的同事。在同事的安排和指導(dǎo)下,他們順利地就診拿藥。離開的時(shí)候,老人的`兒子還特地來道歉說:“對(duì)不起,我剛才語氣不好。謝謝你幫助我們,你的微笑和服務(wù)是我們見過最好的護(hù)士!”在那以后我們的閑聊之中,每每提及此事時(shí),她總說:其實(shí)在我看到他們焦急的面孔時(shí),一切就都釋然了,如果能夠幫到他們不被理解又算什么呢!是啊!護(hù)理事業(yè)就是需要我們主動(dòng)付出,才能不斷進(jìn)步,才能在前進(jìn)中掃除一切困難。作為一名護(hù)理工作者,每天面對(duì)那么多的不理解和埋怨。擁有一顆廣闊的心靈比什么都重要,這樣才能容納眾多病人無理和不滿的小船,然后用我們溫暖的微笑和熱忱的服務(wù)關(guān)懷,為他們豎起風(fēng)帆,助他們到達(dá)健康的彼岸。我相信,在我們付出自己最真摯的愛心時(shí),收獲回來的一定會(huì)是病人康復(fù)之后的笑臉!原上草提醒您,演講時(shí)一定要注意:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!國際護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生篇十各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!從心做起,真誠相待。從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各
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