【文章內(nèi)容簡介】 。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。一周多的測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是初生牛犢，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。(二)實習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習(xí)內(nèi)容。大家本著嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神，共同完成了這次實習(xí)任務(wù)。實習(xí)目的：通過本次實習(xí)，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導(dǎo)線測量的選點、觀測與計算工作，熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法。掌握大比例尺地形圖的方法與技能。掌握公路中計算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。同時，通過本實習(xí)，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。實習(xí)的任務(wù)及要求：(一) 控制測量：(1)導(dǎo)線測量：用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量。全站儀測出控制點之間的距離。(2)水準測量：由已知水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程。(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。(三)工程放樣測量(1)公路中線測量：測設(shè)兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)告。實習(xí)過程中如何使用儀器：(一)水準儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中。鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。水準測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標定線，看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上，還有就是所（銀行實習(xí)報告）放的點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米，而且所測兩點的距離不能太遠。水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度)。讀數(shù)誤差(特別注意的)。外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計)，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測的點垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點，升降角架使圓水準器氣泡居中，同時也要對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進行實驗。經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，可以減少計算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位于豎直的叉絲上，要非常準確，否則畫出來的圖誤差很大。經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正。視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正。橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正。十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正。豎盤指標差的檢驗與校正。光學(xué)對儀器的檢驗與校正。(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離，運用的比較少，相比前兩者了解少些。實習(xí)感想：總結(jié)這次實習(xí)的得與失。在這次為期兩個星期的實習(xí)過程中，收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高，通過地形測繪的實習(xí)，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡，然而卻對不準所測的點，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進行重新測量，認真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點，用鋼尺或測距儀測定距離，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑，緩和曲線長度。用支距法、偏角法進行計算和中樁測設(shè)。將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測，求出公路的起點、交點、終點和中樁坐標，用全站儀以極坐標法放樣中樁。然后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號、整樁、加樁等，計算記錄，最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點，在圖上規(guī)劃一建筑，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點坐標，用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來，計算記錄，最后繪出平面圖。這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伴的同from 2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告來自 end力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持，但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論，發(fā)生分歧后大家都實事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法，堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告文章2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告出自，此鏈接！。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作，我們小組這次實習(xí)的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準測量時，由于我們急于測完，沒有在現(xiàn)場邊測邊算，所以我們就它進行了三次測量，我們還是比較少的，有一個小組聽說他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩次，而且他們花費的時間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進行自我批評。測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程，然而我們這一次開始測量時，就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴謹求實、穩(wěn)健求實的精神，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確，但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后，接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神，一鼓作氣，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個把問題都是由于誤差累計而成，校正也很快就完成了。還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量，我們會比較輕松的，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了，我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解，不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識。 通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告一、實習(xí)目的通過實習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。掌握鋼尺量距的方法。使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。二、實習(xí)設(shè)備ds3型微傾式水準儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。三、實習(xí)任務(wù)1. 控制點高程測量2. 豎直角度測量篇三：土木工程測量實習(xí)報告范文土木工程測量實習(xí)報告范文4月20—30日，我院土建系組織了土木工程測量實習(xí)，該課程在上學(xué)期結(jié)課，在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實習(xí)，主要目的是通過這次實習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實際的問題怎么的運用所學(xué)的知識去解決，甚至是在課堂上沒能學(xué)到的，通過自己的親身實踐去獲得。更加牢固的掌握自己原有的知識，一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍，二是讓我們能切入實際的去解決相關(guān)問題。土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例，不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量、勘測以及實地考察，獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計算了才能是放樣和施工，當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理，并上報給相關(guān)單位簽字，不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)?？梢姕y量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用，與之后的施工有著密切的關(guān)系。在本次實習(xí)當(dāng)中，我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps的操作，在實踐的過程當(dāng)中，同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量、記錄、計算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù)。一、水準儀（采用的是閉合水準測量）尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等，這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響，轉(zhuǎn)角、上坡和小坡的地方有個時候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi)。在測量的數(shù)據(jù)中，通過已知點的高程我們可以計算得到任意測量點的高程。在施工的時候倘若是整平地基，這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離，使得簡單易行的進行，對建設(shè)起到鋪路的作用。二、經(jīng)緯儀（湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓）本次實習(xí)主要通過測量三教周邊的五個點，來計算它們的高程和坐標，以及運用經(jīng)緯儀來放樣和測距、測量水平角、豎直角。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助，在鋼尺測距的時候，我們首先要用經(jīng)緯儀放線，這樣確保兩點間的距離和都在一條直線上，或者是采用測量水平角的方法也可以計算兩點間的距離，運用方位角度來計算，在實際的測量的時候，我們測量小組就遇到了這樣的問題，有一個很陡的臺階，大家想方設(shè)法的測量過去，大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計算它的水平距離，有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運用，有些點在這個站能夠看到但是當(dāng)你放個擺站時，你就看不到了，這種情況我們就可以從該點再引出一點來作為間接的已知點來測量，從而達到看到未能看到的點，用經(jīng)緯儀放樣的時候，我們采用的是在建筑上取些有特征的點，這樣容易觀察到和記錄，當(dāng)測量的時候也容易找到。經(jīng)緯儀同樣也有水準儀的作用，下絲上絲就是距離，我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè)，對中，粗平、精平，水平角的讀數(shù)時，首先是將儀器調(diào)整好，先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度，然后從已知點旋轉(zhuǎn)到待測點，先是瞄準固定望遠鏡，調(diào)節(jié)微動水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕，十字絲的分劃板在目標的中心，讀出水平角的讀數(shù)，精確到秒（秒是6的倍數(shù)），水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計算出來，這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量，還通過實例，三角高程測量更加準確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。三、全站儀（建筑的定線放樣）全站儀其實是水準儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合，水準儀器個經(jīng)緯儀能夠測量的工作，全站儀能快速準確的測量和顯示出來，只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確，全站儀顯示的數(shù)據(jù)準確、精確度高，儀器的有關(guān)步驟完整好后，進入開始菜單，在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點的坐標和儀器的高度，首先觀測一個點，瞄準。輸入相應(yīng)的坐標或者是方位角，再觀察其他的點，輸入菱鏡高度，激光的發(fā)射信號，這樣你就能準確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來，在全站儀的顯示屏幕上都會顯示，？：對中整平全站儀，進行測站定向工作。 （1）輸入測站點點號a，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標和高程，確認后量取和輸入儀器高； （2）詢問和輸入后視點點號b，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標和高程，詢問和輸入后視點棱鏡高，最后回報確認后視點點號及棱鏡高。 （3）望遠鏡瞄準后視點棱鏡，然后按測量鍵并確認，完成測站后視定向工作。員釘樁，在樁位處再次立好棱鏡后，詢問棱鏡高，測站修改棱鏡高后，進行測量并記錄實際放樣點的坐標和高程。土木工程測量實習(xí)報告十篇四后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資。進行合同、信息管理。積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。在實習(xí)期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進行監(jiān)理資料員的實際操作。在這兩個半月的實習(xí)中，我學(xué)到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的東西，有了很大的進步。在大學(xué)里，我的專業(yè)是市政工程技術(shù)，所涉及的對于資料方面的知識較少。雖然我考取了資料員證書，但還沒有運用到實踐中，對于理論上的知識知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候，現(xiàn)場項目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識，了解監(jiān)理工作。在實習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底，而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求，我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請教，對自己的知識進行補充。例如最初寫會議紀要時，即使會議上所說的話全部記錄，但是對施工現(xiàn)場不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀要，直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn)在已能獨立編寫大部分文字資料。我的主要工作就是及時接收業(yè)主、總包、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件、資料，并進行登記、存檔，寫工程例會會議紀要，然后準確地將各種重要信息傳達給各項目部。并及時完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項任務(wù)。在實習(xí)的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解。同時我在監(jiān)理工作實踐中，對監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進行了思考，每天堅持寫實習(xí)日記，記錄了很多資料，表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想，也表達我對實習(xí)