【文章內(nèi)容簡介】 獨勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲傷，必定會走向失敗之路！責任與但那時我們每個公民必須做到的事，惟獨我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！勇于擔當演講稿篇五“急難險重時，有人赴湯蹈火。民族危亡時，有人精忠報國。身負重托時，有人鞠躬盡瘁。路見不平時，有人一聲斷喝……”曾幾何時，《擔當之歌》就像一把火，溫暖了我的心窩。就像一把劍，磨礪了我的性格。我從心里喜歡《擔當之歌》!擔當是什么?有人說：擔當是一種接受、一種包容。有人說：擔當是一種職責、一種行動。而我覺得：擔當，是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊，有擔當者數(shù)不勝數(shù)。我佩服，屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間!”我崇敬，秋瑾“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈”。夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”。陳然“為了免除下一代的苦難，我愿——把這牢底坐穿”。葉挺“我只能期待著，那一天——地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”驚心動魄的豪言壯語，改天換地的歷史事實，足以證明：一個有擔當?shù)娜?，就是一個“當今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人，才是民族之精英、國家之棟梁，才能肩負時代之使命，擔當歷史之重任!這些歷史上杰出的擔當者，他們用生命鋪就了通向勝利的道路，用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面，烙下了深深的傷痕與苦難。但是，在他們名字的背面，卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!作為一個新青年的我，常常沉思：如何做一個有擔當?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣，做出宏偉遠大的事業(yè)，但是我深深懂得：做人要有擔當!不管前進的道路上，遇到多少艱難險阻，經(jīng)歷多少挫折打擊，我做人，都要有信心、有勇氣、有擔當。為了家庭，我要學(xué)會擔當。我是父母的獨生子，他們含辛茹苦，把我?guī)У竭@個世界，給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、幸福的生活，讓我快樂地成長。滴水之恩，尚要涌泉相報，況且這生育、養(yǎng)育的父母大恩呢?擔當起照顧家庭、贍養(yǎng)父母的責任，我義不容辭。如果我們懷著感恩之心去回報父母，哪怕是一杯清茶、一盆熱水、一個眼神、一件小事，都會讓父母感動萬分。為了國家，我要學(xué)會擔當。我們每天不僅要面對自己的小家庭、自己的小世界，還要面對國家的培養(yǎng)和期望。國家強大，需要擔當。民族強盛，需要擔當。社會穩(wěn)定，需要擔當。只有擔當，我們才能實現(xiàn)自身的價值。只有擔當，我們才能貢獻自己的力量。俗話說：“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當。”有擔當，敢擔當，能擔當，才是新中國、新社會、新時代需要的好青年!人生就是一種擔當。青春是人生最美好的時光，讓青春勇于擔當，其實是一種自信的凝聚、氣魄的磨練、人格的升華。敢于擔當?shù)那啻?，才是激揚的青春。敢于擔當?shù)娜松?，才是大寫的人?讓我們一起擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中，書寫無愧于時代的壯麗篇章吧!勇于擔當演講稿篇六同學(xué)們：學(xué)做人，樹立正確的世界觀。這是。黨員領(lǐng)導(dǎo)。干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、充分發(fā)揮表率作用的基礎(chǔ)。信仰決定行為，行為產(chǎn)生結(jié)果。因此。領(lǐng)導(dǎo)。干部一定要先學(xué)做人，樹立正確的世界觀。自覺的把加強。黨性修養(yǎng),錘煉個人品行,弘揚優(yōu)良作風,樹立良好形象作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先決條件。學(xué)做事，樹立正確的群眾觀。這是。黨員領(lǐng)導(dǎo)。干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、充分發(fā)揮表率作用的關(guān)鍵。堅持正確的群眾觀，就要做惠民之事。只有切實維護人民群眾的合法權(quán)益，才能受到群眾的擁護。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，既要做到問政于民，問需于民，問計于民，又要做到幫扶于民，解困于民，建功于民，真正將學(xué)習(xí)實踐活動的成果在解決基層重點、難點和熱點問題中體現(xiàn)出來，在處理人民群眾最關(guān)心、最直接和最現(xiàn)實問題中體現(xiàn)出來，在實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好人民群眾利益中體現(xiàn)出來，讓改革發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。學(xué)做官，樹立正確的權(quán)力觀。這是。黨員領(lǐng)導(dǎo)。干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、充分發(fā)揮表率作用的核心。要開拓創(chuàng)新，做能官?？茖W(xué)發(fā)展能不能上水平、人民群眾能不能得實惠，是衡量一個。領(lǐng)導(dǎo)。干部有沒有真本領(lǐng)的試金石。作為科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)者、正確思路的決策者、實踐行為的示范者，領(lǐng)導(dǎo)。干部要真正擔當起。領(lǐng)導(dǎo)?？茖W(xué)發(fā)展的責任，拿出開拓創(chuàng)新。精神。敢走新路敢破難題敢當重任實現(xiàn)單位又好又快地發(fā)展。勇于擔當演講稿篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!夕陽的余輝拉長了球場上隊員的身影，陽光灑在臉上，白色球衣隊員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁。有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響。有的將衣服蓋在頭頂。有的干脆將臉撇向一邊。不忍直視比分。一聲哨響結(jié)束了這漫長的煎熬，我們隊毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊員嘆著氣，疲憊懶散地走向回程的校車。陽光透過車窗照在一張張沮喪的臉上，眉頭上的皺紋如天邊突來的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應(yīng)著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車廂，無盡的失落瞬間彌漫。“這是第一次在正式比賽中輸球，我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默，“輸球的原因在哪里?我想聽聽你們的看法”。大家我看著你，你看著我，一臉茫然，似乎比賽輸?shù)貌幻鞑话??！暗靥?，球也拍不起”，這時一位在場上并沒有得分的同學(xué)站起來說?！皩?，對，第一次在室內(nèi)場地比賽，著實有些不適應(yīng)”大家一呼百應(yīng)地附和著。教練臉上先是閃過一絲驚喜，而后卻是一聲長嘆?！昂芨吲d你們可以找出原因，哪怕原因只有一個，不過————”教練似乎有些慍色，“難道對手不是和我們一樣嗎?誰不是頭一次在室內(nèi)場館打球?”全隊啞口無言?！熬筒荒芴岢鲂┯袃r值的建議?”教練指著得分最多的球員，他猶豫一會兒，環(huán)顧一周，最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上。“這場比賽中鋒搶板不積極，反應(yīng)慢，不少給后衛(wèi)的一傳遭截，導(dǎo)致失誤”。教練聽了，沒有點頭也沒有搖頭，只說：“還有嗎?”“對方防守、進攻，內(nèi)線都站三人，三秒?yún)^(qū)壓力過大，后衛(wèi)不側(cè)應(yīng)，前鋒又不回防，怎么分得出球?”“對，對，很多球都是因為后衛(wèi)不側(cè)應(yīng)，結(jié)果中鋒被‘包餃子’，八秒不過半場……”車內(nèi)頓時炸開了鍋，只有教練一臉嚴肅，我看著吵得面紅耳赤的隊員，感到彼此間深深地埋怨和不信任。車外突然風起云涌，道路兩旁樹影婆娑，雨點密集地敲打著車窗?！澳銈冋f了這么多，有道理么?有用么?你們是否能問問自己：我做的怎樣?我有沒有問題?”“都怪我下快攻反應(yīng)慢，使一傳時間拉長，在后場易被包夾”，坐在最后一排的一位前鋒站起來說。這聲音似乎比雷聲更響亮，大