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正文內(nèi)容

初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排初中教務(wù)處工作計(jì)劃(實(shí)用20篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 12:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理,進(jìn)行有效教學(xué)研究活動(dòng);以教研促教改,教研促教學(xué)。抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的各種考試及成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)工作。19日教職工返校,下午3:00在南校區(qū)開(kāi)會(huì)。20日初一網(wǎng)班開(kāi)始上課,其余年級(jí)報(bào)名注冊(cè),教導(dǎo)處發(fā)放教師用書(shū)、教參和課表。21日正式按課表行課。統(tǒng)計(jì)分析上期教師教學(xué)成績(jī)。做好學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計(jì)及學(xué)籍清理工作。由學(xué)校組織召開(kāi)初三年級(jí)教師會(huì)。完善“雙基”工作的支撐材料。督查初三第一次月考工作,并幫助分析月考成績(jī),查漏補(bǔ)缺。中旬初三中考報(bào)名,并報(bào)數(shù)據(jù)到招辦,交相關(guān)資料及組織考生攝像。檢查分析初三第二次月考,并根據(jù)月考情況幫助年級(jí)上添措施想對(duì)策。要求初三a班要在4月底結(jié)束新課。初一網(wǎng)班半期考試。抓好高14級(jí)網(wǎng)班招生考試工作,也即初三第三次月考,考后做好錄取、銜接工作。初三全年級(jí)要在中旬結(jié)束新課。抓好中考復(fù)習(xí)工作,特別是督促年級(jí)上落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為中考復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。組織初三畢業(yè)生填報(bào)志愿。做好中考及初12級(jí)生物、地理結(jié)業(yè)考試考務(wù)工作。完成中考各項(xiàng)工作,及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。做好學(xué)年末非畢業(yè)班的期末考試工作。做好初14級(jí)新生招生工作。完成期末的各項(xiàng)工作及下期準(zhǔn)備工作。昌德中學(xué)初中部。教務(wù)處。初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇五以_________為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教體局教研室工作部署,在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動(dòng),立足“校本”,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo),并圍繞三年規(guī)劃,建立我?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,培養(yǎng)年輕老師,開(kāi)展創(chuàng)新性教學(xué)研究。二、活動(dòng)要點(diǎn)。繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)檢查工作,繼續(xù)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí);開(kāi)展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動(dòng),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè);緊扣市教研室開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展中考試題研究等評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。三、活動(dòng)安排。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),設(shè)定備課組長(zhǎng),組織制訂教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)。習(xí);期初教學(xué)計(jì)劃、備課檢查;新生廣播操教學(xué)并加強(qiáng)出操訓(xùn)練。組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)__年績(jī)效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核。八、九年級(jí)暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試及分析;;新生錄入、學(xué)籍工作、留擴(kuò)生工作。八年級(jí)初中科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議;召開(kāi)各年級(jí)教師工作會(huì);學(xué)年報(bào)工作、教師年報(bào)工作。;課間活動(dòng)正常開(kāi)展并檢查;學(xué)科組集體備課;學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí);10月份各年級(jí)測(cè)試并分析;初中美術(shù)教研活動(dòng)。七年級(jí)組織開(kāi)展定期讀書(shū)活動(dòng)。數(shù)學(xué)組5位年輕教師開(kāi)課,并開(kāi)展數(shù)學(xué)課件制作比賽;參加初中科學(xué)名師展示課活動(dòng);體育中考項(xiàng)目訓(xùn)練。七年級(jí)學(xué)生作業(yè)及批改檢查。1七年級(jí)先學(xué)后教學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評(píng)比。1參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評(píng)比;1參加金華中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì);1參加初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課品比。1參加社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)。1參加七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議。1__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能比賽。1初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽。學(xué)科組開(kāi)展理論學(xué)習(xí);備課筆記期中檢查。期中學(xué)生作業(yè)及批改___。年級(jí)檢查。九年級(jí)月測(cè),七八年級(jí)期中測(cè)試并分析;九年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(選拔并參加市賽);參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)。初中信息技術(shù)教師技能比賽。中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動(dòng)。參加七年級(jí)科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議。參加六地市初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)研討會(huì);1英語(yǔ)“閱讀競(jìng)賽”輔導(dǎo);1進(jìn)教室聽(tīng)課活動(dòng);1廣播操比賽;教研組理論學(xué)習(xí)活動(dòng);七年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)講故事活動(dòng)(口語(yǔ));___年級(jí)古詩(shī)文背記、文言文閱讀競(jìng)賽。各年級(jí)作業(yè)及批改檢查并展示;5;八年級(jí)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。七年級(jí)語(yǔ)文書(shū)法比賽;七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽;;音樂(lè)教研小組工作總結(jié)交流會(huì)、音樂(lè)年會(huì)。參加金華九年級(jí)社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)。七_(dá)__。年級(jí)月測(cè)并分析;___。年級(jí)文言文閱讀競(jìng)賽;1學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作;1參加金華市九年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)。1九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。1著手編制???。1參加九年級(jí)科學(xué)教學(xué)研討會(huì)。1參加金華市九年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討會(huì)。1體育周活動(dòng)、冬季晨跑;1游園活動(dòng)。期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。復(fù)習(xí)測(cè)試、分析,寫(xiě)好教學(xué)反思;期末備課筆記評(píng)定;學(xué)習(xí)單評(píng)比;學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)。編印校刊并發(fā)放。工作總結(jié);組織家訪(fǎng)活動(dòng)。初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇六以全面貫徹黨的教育方針為核心,以更新教育理念、落實(shí)課改精神、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)效率為中心,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。完善、落實(shí)教學(xué)管理制度,狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。特別是教學(xué)工作的評(píng)價(jià)管理,力求做到公平、科學(xué),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。主要修訂《教師津貼分配方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》和《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》。強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級(jí)備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長(zhǎng)起來(lái),成為教學(xué)骨干。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式,指導(dǎo)教師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核,以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開(kāi)足開(kāi)齊課程,尤其是開(kāi)好校本課程和綜合實(shí)踐課程,鼓勵(lì)更多的教師參與到校本教材開(kāi)發(fā)的工作中來(lái)。本學(xué)期八年級(jí)啟動(dòng)校本教材《楹聯(lián)賞析與運(yùn)用》,七年級(jí)啟動(dòng)《荊楚文化與漢川》。另外要求各備課組抓好教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一。努力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組。抓好畢業(yè)班工作,正確處理為社會(huì)和高中輸送合格人才兩者之間的關(guān)系,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師教研工作情況。每月集中檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況(本學(xué)期重點(diǎn)檢查語(yǔ)文學(xué)科的作文備、改、評(píng),以及有雙科教學(xué)任務(wù)教師第二學(xué)科的備改情況)。將教師工作評(píng)價(jià)的相關(guān)指標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的工作中。狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。開(kāi)展教改專(zhuān)題研究。各備課組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),并圍繞專(zhuān)題進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。本學(xué)期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)(教師研討課的時(shí)間定好后,不得更改,教務(wù)室按既定時(shí)間檢查,杜絕研討課不落實(shí)的現(xiàn)象),并完善相關(guān)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)資料。1加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),通過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還要配合和參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍??迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。本學(xué)期嘗試開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考室。1結(jié)合市教育局《教師評(píng)價(jià)》組織全員開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng),提高全員素質(zhì),并配合孝感市“示范學(xué)校”復(fù)檢,在規(guī)范管理、形成特色方面,開(kāi)展研究活動(dòng)。擬定教學(xué)工作計(jì)劃,召開(kāi)處室工作會(huì)議,調(diào)整教學(xué)人員。召開(kāi)第一次年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議(請(qǐng)分管年級(jí)主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加),布置本學(xué)期工作。落實(shí)班級(jí)學(xué)生數(shù),處理轉(zhuǎn)插流問(wèn)題。第一次備改檢查。辦公用品和教材發(fā)放。日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放。迎接教育局開(kāi)學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。新生分班。讀書(shū)征文活動(dòng)。組織月末備改檢查。學(xué)籍清理。組織備課組長(zhǎng)會(huì)議。召開(kāi)培優(yōu)輔差工作專(zhuān)題會(huì)議。組織月末備改檢查。組織七、八、九年級(jí)期中質(zhì)量測(cè)評(píng)。進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,進(jìn)行期中質(zhì)量分析。組織月末備改檢查。新生學(xué)籍辦理。處室工作人員會(huì)議。組織對(duì)備課組工作專(zhuān)題檢查。三年級(jí)學(xué)籍檔案清理。檢查教師聽(tīng)課情況,了解領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況。組織月末備改檢查。教師評(píng)價(jià)資料的收集與整理。七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)考試專(zhuān)題會(huì)議。七、八年級(jí)非考學(xué)科的考查考評(píng)工作。學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。月末備改檢查。期末考試。初三中考。教務(wù)處管理評(píng)價(jià)資料匯總。寒假工作安排。初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇七以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,根據(jù)縣教育局工作要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。一、教育教學(xué)管理。(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問(wèn)題解決到平時(shí)。要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,增加隨堂聽(tīng)課的節(jié)次,爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)。(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)。加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),結(jié)合本校實(shí)際情況,引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下?tīng)?zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識(shí)帶回來(lái)。組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽(tīng)講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益。教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實(shí)際特成立以下:小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、初中文科、初中理科、英語(yǔ)、七個(gè)教研組,開(kāi)展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,力求實(shí)效,通過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取通過(guò)研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎(jiǎng)勵(lì)。二、體育工作。(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好教學(xué)工作。本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的測(cè)試,確保測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。并按上級(jí)規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作。(二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活。加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。三、學(xué)籍管理及其他工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)制度,在上級(jí)部門(mén)的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,特別是各級(jí)各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理。初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇八以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升教師專(zhuān)業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。更新教學(xué)觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共計(jì)22周。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。做好新學(xué)期教科書(shū)的發(fā)放工作,尤其要視初一年級(jí)新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級(jí)教材需求。針對(duì)初二、初三年級(jí)任課教師變動(dòng)
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