【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng)；冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞！…… …… ……1：甲：謝謝冷校長(zhǎng)的致辭！甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命；乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血；向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國(guó)泰民豐。乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞，由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的《龍騰盛世中華情》2：甲：你說(shuō)我們的小手能干什么，乙：那還用說(shuō)吃飯，穿衣，寫(xiě)字，勞動(dòng)全靠它，甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，甲：請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。3：甲：一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小，帶來(lái)的節(jié)目可是真精彩，乙：是呀，等我們長(zhǎng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了，甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，《童年》4：甲：潤(rùn)澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。乙：這里書(shū)香彌漫，這里充滿(mǎn)詩(shī)意。甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，乙：今天走近鐵小，你時(shí)刻會(huì)聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。甲：明天走出鐵小，你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲，乙：請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。5：甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花，乙：它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠(yuǎn)。甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》6：甲：當(dāng)天空微露晨曦，是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐，乙：當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰(shuí)還在為我們洗衣服……甲：當(dāng)我們生病發(fā)高燒，是誰(shuí)用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。乙：當(dāng)我們碰到問(wèn)題不懂時(shí)，是誰(shuí)耐心地為我講解，讓我們汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。甲：母愛(ài)，深情而寧?kù)o，母愛(ài)無(wú)私而平淡，媽媽我們長(zhǎng)大了，我們要為您寫(xiě)首詩(shī)，乙：請(qǐng)欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)?lái)的歌曲《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》7：甲：：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)乙：，曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們?cè)賮?lái)踏著這熟悉的節(jié)奏，共同欣賞二年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》8：甲：你說(shuō)他們跳的好看嗎？乙：當(dāng)然，那還用說(shuō)，你看他們跳得那個(gè)開(kāi)心勁兒，甲：其實(shí)呀，不論年級(jí)高低，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng)，乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》9：甲：你對(duì)我們國(guó)家的少數(shù)民族了解嗎？乙：社會(huì)課上學(xué)習(xí)了不少呀，甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國(guó)的新疆少數(shù)民族，甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，乙：你還能把他們請(qǐng)來(lái)，甲：瞧五年一班孫一等同學(xué)，就給我們帶來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》10：甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧，乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國(guó)，甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對(duì)唱《紅紅的中國(guó)結(jié)》11：甲：有一種舞蹈，他很隨意乙：有一種舞蹈，他很有活力；甲：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞，接下來(lái)二年二班的小帥哥們，就給我們帶來(lái)了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽(yáng)光男孩》請(qǐng)欣賞12：甲：感謝低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的精彩表演，乙：一路走來(lái)一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；甲：一路走來(lái)一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿(mǎn)天飛，幸福年年歲歲。乙：請(qǐng)欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》13：甲：你還別說(shuō)，這山歌真是好聽(tīng)，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，乙：那當(dāng)然了，欣賞了中國(guó)的民族歌舞，再給大家?guī)?lái)一個(gè)動(dòng)感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣，甲：好呀，是什么好節(jié)目，乙：請(qǐng)欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動(dòng)感獨(dú)舞《芭比娃娃》14：甲：我們學(xué)校自開(kāi)辦校外活動(dòng)中心以來(lái)，一直在根據(jù)本校實(shí)際，創(chuàng)辦本校特色，乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)?lái)了電子琴連奏，請(qǐng)欣賞。15：甲：今天我們校園里彩旗飄揚(yáng)，熱情在我們心中激蕩，乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來(lái)回?cái)[動(dòng)，颯爽英姿，儼然海上指揮官。甲：瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三年一班胡賀贏(yíng)等同學(xué)帶來(lái)的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚(yáng)》16：甲：再過(guò)一個(gè)月，我們就將離開(kāi)母校，乙：在我們最后一個(gè)兒童節(jié)，讓我們用心中的祝福，用無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶甲：請(qǐng)欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《beat it》17：甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來(lái)看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請(qǐng)欣賞。18：甲：藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，乙：快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩之給我?guī)酌腌姟罚?9：甲：你知道嗎，在各種特長(zhǎng)舞蹈中，最難學(xué)，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？乙：那你可把我問(wèn)住了，我對(duì)舞蹈研究不多，你告訴我吧，甲：是芭蕾舞，他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功，今天你有眼福了，因?yàn)?，六年二班的高雅等同學(xué)，就給我們帶來(lái)了一段芭蕾表演《big big world》請(qǐng)大家欣賞20：甲：我們中國(guó)功夫名揚(yáng)海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，的國(guó)外功夫正在深受人們的喜愛(ài)，乙：我知道了，是跆拳道吧，甲：對(duì)他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。乙：現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請(qǐng)欣賞有二年三班——帶來(lái)的跆拳道表演21：甲：哎，你會(huì)跳拉丁舞嗎？乙：：（搖頭）不會(huì)，你會(huì)?。考祝海何乙膊粫?huì)，乙：：那你問(wèn)我是什么意思啊/甲：：我的意思是說(shuō)你要不會(huì)，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你學(xué)一學(xué)，乙：：哦，怎么學(xué)，誰(shuí)來(lái)教啊？甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來(lái)了，22：甲：二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀，乙：那當(dāng)然，咱們鐵小的家長(zhǎng)重視素質(zhì)教育，我們的同學(xué)們可是有的是特長(zhǎng)，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻(xiàn)上電子琴表演《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞乙：丙：甲：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南style》掌聲有請(qǐng)23：甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日。乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。甲：不分種族、膚色、國(guó)度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請(qǐng)欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的節(jié)日》......24：甲：謝謝二年級(jí)的小同學(xué)，是呀今天是我們的節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》25：甲：我國(guó)古代有很多名人典故，被后人津津樂(lè)道，下面請(qǐng)欣賞口才班課本劇《藺相如》26：甲：老師，因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧；乙：因?yàn)橛辛四覀冸p手才能創(chuàng)造奇跡。甲：長(zhǎng)大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開(kāi)放。乙：節(jié)目的最后請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂(lè)，乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，?。好魈欤覀兪亲鎳?guó)的棟梁。甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。丙：讓我們用心靈的琴弦丁：用童年的祝愿甲：用稚嫩的小手乙：用五彩的畫(huà)筆丙：去歌唱美好的未來(lái)，?。喝ッ枥L燦爛的明天甲：我們是明天的雄鷹乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)丁：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，甲：向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁?。乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演合到此結(jié)束！六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞疫情 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹汉希骸坝患压?jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!2男：，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》。3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路。當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)乙：哎!看什么呢?甲：大拇指真威風(fēng)，乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng)。老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。6手拿羊鞭，快樂(lè)自豪，看，草原上快樂(lè)的小小牧民正向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》7“這是為什么呢?我太有才了，上輩子我是裁縫?！边@些臺(tái)詞你們熟悉嗎?對(duì)了，是小沈陽(yáng)，今天我們班也出了一位小沈陽(yáng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)孫偉嘉為大家表演! !!!游戲：動(dòng)作接龍8《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌，歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景?！皾嵃椎难蛎窠z綿，鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來(lái)勞動(dòng)，幸福生活一定來(lái)到。”下面請(qǐng)欣賞三四班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話(huà)大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話(huà)。10牽牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花。又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；?。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?；▋?，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?；ā?。11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。!!!游戲：金雞獨(dú)立12a：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。b：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。a：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，小時(shí)候，圈子是小的又是大的，小時(shí)候，我們有廣闊的天空做伴，做的事卻是