【文章內(nèi)容簡介】 ：課本劇《夏夜多美》甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。乙:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》甲：成為明星是我們很多人的渴望。乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》節(jié)目二十五：舞蹈《da da da》甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》節(jié)目二十六：手語《感恩的心》甲：感謝養(yǎng)育我們的父母乙：感謝教育我們的老師甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》甲：六(二)的同學真是多才多藝啊，乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，甲：什么名字啊乙：陳達容啊甲：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。主持詞結(jié)束語：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。(乙)福祿小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學有序退場慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞 慶祝六一兒童節(jié)主持詞(篇九王：尊敬的各位領(lǐng)導、老師黎：各位來賓鄒：親愛的小朋友們合：上午好!王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節(jié)王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天鄒：**小學慶六一活動合：現(xiàn)在開始小朋友們，在這個屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸?；ā繁硌菡撸毫嗤酰毫粐H兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起?！端苫ń稀返男桑瑢⒂肋h激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送。她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田。六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現(xiàn)美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。1黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。1王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文， 形式多樣 、內(nèi)容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個個問號 、啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》1鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。1合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。結(jié)束語：快樂的時光總是那么短暫團聚的日子總是讓人感動尊敬的領(lǐng)導，感謝您對我們工作的支持!親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個快樂的節(jié)日!我宣布：**小學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞 慶祝六一兒童節(jié)主持詞(篇十序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場師1：正當芍藥盛開，燕子飛來師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!生1：芍藥不及我們美生2：櫻桃不及我們紅生3：玫瑰開了還有謝師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!師1：梁平縣20xx年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!師2：首先，歡迎 為我們獻上節(jié)日的問候!(領(lǐng)導講話) 主持人下臺師：感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們?，F(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導和來賓敬獻紅領(lǐng)巾?，F(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。第一節(jié) 愛在學校師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》全場齊唱《快樂的節(jié)日》生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。生1：我愛我的學校，我愛我的集體，生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”， 由梁山小學來倡導。生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》，生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?(梁山小學拉丁舞)學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為藝苑奇葩，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。(實驗小學燈戲《賣驢》)師1引領(lǐng)誦讀同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物。也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。跟著老師念：享受童年，享受“六一”!第二節(jié)：愛在家庭師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!全場齊唱《別忘了過六一》生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。3：看了同學們精心準備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節(jié)目啊?4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，合：他是我們的偶像。4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》(西苑小學舞蹈《我的偶像》第三節(jié)：愛在社會師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(關(guān)工委領(lǐng)導講話)生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，5下面請欣賞。(福祿小學舞蹈《春曉》)生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!(力帆小學梁平燈戲)尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞。生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹。生2：我們懂得今天的努力。 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧。生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠。師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!師1：梁平縣20xx年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，齊：再見!慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞 慶祝六一兒童節(jié)主持詞(篇十一全合：親愛的小伙伴們!大家 節(jié)日快樂! 1：親愛的爺爺奶奶2：親愛的爸爸媽媽3：親愛的老師4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5：今天，到處張燈掛彩6：我們用漂亮服飾把自己裝扮1：今天，大海浪熱情澎湃2：小樹林舉起手臂為我們喝彩3：天上的陽光更加慷慨4：所有的花朵向著我們盛開5：今天，地球上許多小孩手拉手6：他們唱歌跳舞上戲臺123合：今天，是多么歡樂的一天!456合：今天——是多么幸福的一天!1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日 全合：——六一國際兒童節(jié)!2：紅旗小學二年級(10)班六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!結(jié)束：1：親愛的伙伴們!2：親愛的少先隊員們!3：六一向我們走來，4：跟我們緊緊地擁抱在一起。5：我們愿用稚嫩的小手6：五彩的畫筆456：去描繪燦爛的明天!1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律123：去憧憬美好的未來!2：紅旗小學二年級十班慶六一活動123456：到此結(jié)束!3：祝老師身體健康，4：工作愉快，5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，6:學習進步。全合：伙伴們，再見!慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞 慶祝六一兒童節(jié)主持詞(篇十二一、開幕詞男：尊敬的老師們，女：親愛的叔叔阿姨們、同學們： 合：大家上午好!男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛， 男：感謝父母的養(yǎng)育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!二、文藝表演男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。 女：六