元旦幼兒園活動(dòng)方案小班元旦幼兒園活動(dòng)方案(11篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 11:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 播放《新年好》的音樂(lè)。d：延伸活動(dòng)：教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。元旦幼兒園活動(dòng)方案小班 元旦幼兒園活動(dòng)方案篇五。，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的`機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分（二）活動(dòng)程序地點(diǎn)：操場(chǎng)(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。地點(diǎn)：本班教室(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。(2)幼兒展示活動(dòng)。(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)(3)交流反饋。(4)活動(dòng)結(jié)束。元旦幼兒園活動(dòng)方案小班 元旦幼兒園活動(dòng)方案篇六裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片?！缎履旰谩?。裝扮環(huán)境的操作方法一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣教師出示各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置要用什么東西才能把氣球固定起來(lái)？幼兒說(shuō)出要繩子能夠把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法，裝扮家里的新年環(huán)境。如果條件允許的話，能夠利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。元旦幼兒園活動(dòng)方案小班 元旦幼兒園活動(dòng)方案篇七隨著多元文化走向中國(guó)，圣誕節(jié)――這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。12月25日中三班教室1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。3．增進(jìn)親子之間的情感 ，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。一、時(shí)間：9：00―10:30（一）零食自助分享派對(duì)。（二）我型我秀。二、時(shí)間：2:30―4:00（一）親子手工制作。（二）交換與分享。（三）集體合影。元旦幼兒園活動(dòng)方案小班 元旦幼兒園活動(dòng)方案篇八20xx年12月29日小二班活動(dòng)室小二班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天我們?cè)谝黄饸g慶20xx年的元旦，同時(shí)舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們半年來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開(kāi)始。比賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進(jìn)行兩場(chǎng)競(jìng)賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者?！洞髬寢尅繁荣悆?nèi)容：四個(gè)幼兒為一組，賽前準(zhǔn)備時(shí)幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開(kāi)始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利?！稉屢巫印贰恫葰馇颉肥⒃跉g快的音樂(lè)聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，
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