【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》、《關(guān)于成立后宰門街道創(chuàng)建文明城區(qū)專項組的通知》等文件，結(jié)合街道工作實際，按照文明城市創(chuàng)建測評細(xì)則，將創(chuàng)建工作進(jìn)行了分解，將科室、社區(qū)目標(biāo)任務(wù)又進(jìn)一步細(xì)化、分解，落實到人、責(zé)任到人，對鞏固文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進(jìn)作用。積極做好文明創(chuàng)建宣傳、培訓(xùn)、檢查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明執(zhí)勤、文明勸導(dǎo)”、“文明過節(jié)”等活動平臺，積極組織街道、社區(qū)、駐區(qū)單位、社區(qū)居民等人員參加文明創(chuàng)建宣傳活動，積極開展交通執(zhí)勤、文明勸導(dǎo)、文明禮儀常識宣等系列創(chuàng)建活動。該同志經(jīng)常加班加點，積極主動參與文明創(chuàng)建活動中，處處以身作責(zé)，時時身先士卒，經(jīng)常深入社區(qū)、走家入戶，面對面做好創(chuàng)建宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映問題進(jìn)行匯總和及時反遺，幫助群眾解決一系列問題。圍繞文明創(chuàng)建組織開展一系列創(chuàng)建宣傳活動。舉辦了專題講座：邀請了市文明禮儀宣講團(tuán)來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場。文明創(chuàng)建調(diào)查問卷知識講座4場。群眾性知識普講座及科普活動9場。文明迎奧運知識講座3場。如南京理工大學(xué)的戴偉喜教授向大家做了精彩的“百年奧運”報告。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。各社區(qū)放映露天電影6場，電教片30多場次。在他的影響下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進(jìn)個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。如：黨群科的同志分別主動聯(lián)系一個社區(qū)，進(jìn)行創(chuàng)建宣傳、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進(jìn)行督導(dǎo)處理，重點檢查各社區(qū)人員是否落實、宣傳是否落實，反映的問題是否落實，工作還存在的不足，并及時進(jìn)行了反遺，并進(jìn)行一周一次情況匯總，對問題進(jìn)行妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認(rèn)同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。該同志積極配合區(qū)下派到街道專項督查組工作，全方位督查街道轄區(qū)內(nèi)各項創(chuàng)建工作，做到嚴(yán)格督查問題，及時整改，落實責(zé)任問責(zé)追究制度。協(xié)調(diào)各科室、各部門、各單位，及時辦理市民意見轉(zhuǎn)辦單，目前已收市、區(qū)要求辦理的轉(zhuǎn)辦單17個共46個問題，已全部反應(yīng)到相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和社區(qū)，進(jìn)行妥善處理，并把處理結(jié)果核實后及時反遺給市區(qū)文明辦。街道和社區(qū)文明觀察員、社區(qū)居民反應(yīng)的96個環(huán)境衛(wèi)生、亂停亂放、宣傳欄上的小廣告等問題都及時進(jìn)行督導(dǎo)處理，并及時進(jìn)行了反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，使群眾認(rèn)同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。截止目前，街道創(chuàng)建工作有較大突破，未發(fā)生一例因創(chuàng)建工作不力被追究責(zé)任事件。另外，配合區(qū)、街督查組進(jìn)一步加大了對各科室、各各社區(qū)、各責(zé)任單位的《全國文明城市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓(xùn)和檢查力度。二次組織社區(qū)人員到兄弟街道學(xué)習(xí)。多次協(xié)調(diào)區(qū)文明辦會同實地考察項目所涉及的工商、建設(shè)、衛(wèi)生、文化、民政、司法、老齡、團(tuán)委、教育、科技等部門，對街道列入申報點項目的工作人員，進(jìn)行專項的輔導(dǎo)和檢查，完善了申報點所涉及的臺賬、基礎(chǔ)設(shè)施等檢查前各類準(zhǔn)備工作。創(chuàng)新工作方式和方法，不斷總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查找存在的問題，制定整改措施，積極探索長效管理新方法，鞏固創(chuàng)建成果，提高了文明城市創(chuàng)建的知曉率和參與率。積極研究制定長效管理辦法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執(zhí)勤和在車站、游園、書報亭、網(wǎng)名吧等公共場所進(jìn)行文明勸導(dǎo)，使轄區(qū)內(nèi)公共秩序有較大改觀?？偨Y(jié)推廣先進(jìn)典型，大力宣傳文明城市創(chuàng)建的好經(jīng)驗好做法，宣傳在創(chuàng)建文明城市工作取得的顯著成效，宣傳廣大干部群眾參與創(chuàng)建活動的生動實踐，用典型的力量推動文明城市創(chuàng)建工作持續(xù)健康發(fā)展。充分利用街道和社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等)載體張貼一些“創(chuàng)建全國文明城市”宣傳畫，利用單位電子顯示屏滾動發(fā)布有關(guān)文明創(chuàng)建的具體宣傳信息和提示，在街道和社區(qū)的顯著位置懸掛一批文明創(chuàng)建宣傳橫幅。并利用駐區(qū)單位可以利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫、橫幅等宣傳材料和信息，幫助他們進(jìn)行文明創(chuàng)建宣傳。在加強現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外，創(chuàng)新了社會宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的感人事跡和創(chuàng)建成果。先進(jìn)個人典型事跡材料篇六近幾年，作為一名從事基礎(chǔ)教育的教師，我以求真務(wù)實的精神，創(chuàng)造性的工作方法，依法從教，全面提高自身學(xué)法用法水平，促進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作的開展?，F(xiàn)結(jié)合我的工作實際，小結(jié)如下：始終把學(xué)習(xí)法律知識理論作為一門必修課，學(xué)習(xí)內(nèi)容有鄧小平民主法制理論。關(guān)于依法治國、建設(shè)社會主義法治國家及加強民主法制建設(shè)重要論述。教育方面的法律法規(guī)知識等等，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，堅定自己的政治信念。并及時梳理學(xué)習(xí)心得，刊發(fā)在自己的博客上，其中《演繹工作小故事 書寫和諧大文章》一文在市中級法院舉辦的演講比賽中獲得一等獎。在學(xué)習(xí)理論的同時，我自覺地向身邊的先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，服務(wù)大局。并且在工作上安貧樂道，態(tài)度端正，努力為“學(xué)習(xí)型城市”和“幸福銅陵”的創(chuàng)建出一份力。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性，并積極投入到學(xué)法用法的活動中，弘揚法治精神，做到清正廉潔，依法從教。作為一名教師，學(xué)法用法是一件重要的事，尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)。通過對《教師法》等相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我在教學(xué)業(yè)務(wù)上和法律意識上都有了一個顯著的提高。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高業(yè)務(wù)水平，愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立了正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。努力之后也得到了肯定，2019年9月被評為?！皟?yōu)秀教師”稱號，2019年10月被評為?！皟?yōu)秀班主任”稱號。通過學(xué)習(xí)，我增強了依法執(zhí)教的意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，并且十分重視自身的道德形象，努力追求人格完美，加強教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，我還注重提高自己的思想修養(yǎng)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。在2019年和2019年學(xué)?？己酥邢群髢纱潍@得優(yōu)秀等次。在工作中，我除了學(xué)好法律知識，發(fā)揮教育骨干作用，還緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極組織參與形式多樣的法制宣傳和依法治班活動。加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生的法律意識和自護(hù)能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。①把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等教育。②廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門發(fā)放法制宣傳教育讀本、利用《國旗下講話》、櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，班級每年出一期普法教育?？?。結(jié)合學(xué)校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學(xué)生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。①邀請法院法官為班級學(xué)生做報告，宣傳交通法規(guī)和違法犯罪案例。②組織學(xué)生結(jié)合法律知識，開展測試競賽活動。③配合學(xué)校組織學(xué)生觀看禁毒展覽，并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。利用家長會這一平臺，向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律知識。努力把學(xué)法用法活動深入到家庭中去。作為一名教育前線的教師，我感悟到：教師的人生應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。我在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來。在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。每一個學(xué)生都有與眾不同的可人之處，需要用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。通過努力，我所帶的班級在2019年6月獲得了局級“優(yōu)秀少先中隊”稱號。在工作中，我用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿足，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，譏諷，責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不諷刺譏諷，耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，預(yù)防未成年人犯罪?？傊?，在開展各項工作中，我努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育政策、法規(guī)，在工作作風(fēng)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，同時能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，注意維護(hù)學(xué)校形象和個人形象，樹立了良好的教師形象。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，關(guān)心和教育學(xué)生，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。不但自己知法、懂法，也讓學(xué)生知法、懂法，不做與法律相抵觸的事。先進(jìn)個人典型事跡材料篇七有著長期的農(nóng)村工作經(jīng)驗，對農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民的疾苦，多年來始終堅持為農(nóng)村服務(wù)。擔(dān)任*市交通局黨委書記、局長以來，他認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于扶貧開