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保護校園環(huán)境的手抄報內容保護校園環(huán)境手抄報(優(yōu)質16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 11:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 保護校園環(huán)境手抄報篇八xxx:大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。大力節(jié)約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。xxx日期保護校園環(huán)境的手抄報內容 保護校園環(huán)境手抄報篇九親愛的同學們:如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!看見這一組組令人觸目驚心的數字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應的,但這更滋長了人類的貪欲。為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環(huán)境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——我愿積極參與學校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。我會節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。我愿使用大眾運輸工具。我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品,愛護花草樹木。我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷。衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!保護校園環(huán)境的手抄報內容 保護校園環(huán)境手抄報篇十親愛的同學們:當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們校園環(huán)境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下建議:樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染。節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!保護校園環(huán)境的手抄報內容 保護校園環(huán)境手抄報篇十一親愛的同學們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊
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