保護校園環(huán)境建議書500保護校園環(huán)境提倡書作文(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 11:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 x日保護校園環(huán)境建議書500 保護校園環(huán)境提倡書作文篇五尊敬的校長：您好！我在這個校園生活了五年之久了。早晨，隨著朝陽冉冉升起，我們來到了學(xué)校，晚上，我們踏著余輝，與校園揮手告別，每天的九個小時，使我們與這個充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情。雖然這個校園這么美麗，但是有一些不盡人意的地方，足球場和籃球場是同學(xué)的好去處。一次，我經(jīng)過時，偶然發(fā)現(xiàn)一個低年級同學(xué)隨手將食品袋扔進蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書上的情景，濃密的草叢里到處都是垃圾，植物上長出白色垃圾――想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。學(xué)校的走廊上、操場上、足球場旁，我們都可以看見一團團的紙團。有的甚至沒有寫一個字，就被丟棄；有的同學(xué)寫錯字后直把整頁都撕下來，然后揉成紙團丟掉。為了能讓我們這個美麗的校園變成沒有垃圾，我提出以下建議：一、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，讓同學(xué)知道要保護環(huán)境。為收集垃圾，保護環(huán)境的班級加以獎勵。二、多多開展收集白色垃圾的活動。三、廣播、貼畫、宣傳等來傳答“保護環(huán)境很光榮，污染環(huán)境很無恥”等標語。希望李校長抽出一點時間來看我呈上的保護校園環(huán)境建議書。此致敬禮！建議人：xxx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書500 保護校園環(huán)境提倡書作文篇六親愛的陸校長：您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得
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