世界地球日演講稿世界地球日國旗下講話稿大全(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 09:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 放音樂）理解知識要求，明確小組協(xié)作目標，掌握并應(yīng)用技能要領(lǐng)。互相學(xué)習(xí)、相互幫助，提高作業(yè)效率通過實際操作實現(xiàn)知識的內(nèi)化，達成目標。發(fā)揮課堂教學(xué)的民主性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。展示總結(jié)展示作業(yè)課堂評價：提出評價要求：先自評，再互評。張貼學(xué)生作業(yè)請學(xué)生自己進行講解、互評。對作業(yè)完成情況進行評價。個人評定，小組交流。選出創(chuàng)意獎、制作獎的作品。理解、領(lǐng)會、對照。鼓勵學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)審美情趣。全課總結(jié)總結(jié)評價：對整節(jié)課給予一個綜合評價。體驗知識應(yīng)用的愉悅，提升對美術(shù)課學(xué)習(xí)的興趣。全面落實本課教學(xué)目標，深化學(xué)生課后知識延續(xù)獲取活動。附：環(huán)境調(diào)查資料常州市第二實驗小學(xué)環(huán)境調(diào)查資料班級：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿no＿＿＿你對這些現(xiàn)象有什么想法：你認為我們應(yīng)該怎樣做：世界地球日演講稿世界地球日國旗下講話稿篇二了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。利用畫面表達希望和建議的方法。感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。【教學(xué)準備】課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶），多煤體課件。教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料?！窘虒W(xué)過程】一、游戲并導(dǎo)入新課。游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）導(dǎo)入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日二、新授。簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）引導(dǎo)幼兒感受地球的美好（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。（分別出示自然風光和動植物圖片）引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。（分別出示照片）引導(dǎo)幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。欣賞作品師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。三、學(xué)生創(chuàng)作。作品欣賞完了，下面請大家動手試試。要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。四、展示作品。說說自己的作品。評評別人的作品。世界地球日演講稿世界地球日國旗下講話稿篇三
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