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正文內(nèi)容

世界地球日演講稿世界地球日國(guó)旗下講話稿大全(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 09:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放音樂)理解知識(shí)要求,明確小組協(xié)作目標(biāo),掌握并應(yīng)用技能要領(lǐng)?;ハ鄬W(xué)習(xí)、相互幫助,提高作業(yè)效率通過實(shí)際操作實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化,達(dá)成目標(biāo)。發(fā)揮課堂教學(xué)的民主性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。展示總結(jié)展示作業(yè)課堂評(píng)價(jià):提出評(píng)價(jià)要求:先自評(píng),再互評(píng)。張貼學(xué)生作業(yè)請(qǐng)學(xué)生自己進(jìn)行講解、互評(píng)。對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。個(gè)人評(píng)定,小組交流。選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)的作品。理解、領(lǐng)會(huì)、對(duì)照。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)審美情趣。全課總結(jié)總結(jié)評(píng)價(jià):對(duì)整節(jié)課給予一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。體驗(yàn)知識(shí)應(yīng)用的愉悅,提升對(duì)美術(shù)課學(xué)習(xí)的興趣。全面落實(shí)本課教學(xué)目標(biāo),深化學(xué)生課后知識(shí)延續(xù)獲取活動(dòng)。附:環(huán)境調(diào)查資料常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境調(diào)查資料班級(jí):____ 姓名:_____no___你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法:你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做:世界地球日演講稿世界地球日國(guó)旗下講話稿篇二了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。【教學(xué)準(zhǔn)備】課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。【教學(xué)過程】一、游戲并導(dǎo)入新課。游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)導(dǎo)入新課:那我們今天來認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日二、新授。簡(jiǎn)介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào))引導(dǎo)幼兒感受地球的美好(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。(分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀(出示:但是)但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。(分別出示照片)引導(dǎo)幼兒交流資料:其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料,再說說感受。引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè),它是我們的家園。欣賞作品師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。三、學(xué)生創(chuàng)作。作品欣賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說明。幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。四、展示作品。說說自己的作品。評(píng)評(píng)別人的作品。世界地球日演講稿世界地球日國(guó)旗下講話稿篇三
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