【文章內容簡介】 活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子，才能真正的因材施教，同時向家長傳授一定的科學的教育管理理念和方法，使得教育更有效率。作為一名教師，同事之間的互助合作至關重要。這是一個團隊的工作。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。因此，在平時的教育教學中，我總是在給學生“灌輸”這種理念，同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學生中努力維護和塑造教師的良好形象，為了同一個目標相互取長補短，形成教育合力，提高教育教學質量，今后會繼續(xù)努力。述職報告中自我評價篇六**年，x公司黨委在總公司黨委的正確領導下，按照總公司黨委**黨委工作意見的布置和安排，以黨的xx屆四中、五中、六中全會精神和“三個代表”講話內容為工作指導思想，結合本單位實際情況，以安全生產(chǎn)、優(yōu)質為中心，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和鞏固“五好”基層黨組織為主線，大力開展“爭、搶、創(chuàng)”活動、“規(guī)范服務，群眾滿意”活動，有針對性地開展黨員教育和職工思想穩(wěn)定工作，從而有效地推動了各級領導班子的思想作風建設，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使職工整體精神面貌發(fā)生了很大變化，有力地推動了事業(yè)的發(fā)展和企業(yè)改制各項工作的順利進行?，F(xiàn)將**年全年的工作總結如下：一、以“三個代表”重要思想為指導，狠抓領導班子隊伍建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力抓學習、促作風。各基層黨組織依托中心組學習制度，民主生活會制度，采取集中與分散相結合的學習方式，切實做到人員、內容、時間、效果四落實。分公司定期檢查各單位班子成員讀書筆記，及時布置安排上級黨委安排的學習內容。一年來，先后學習了黨的xx屆四中、五中、六中全會精神，“七一”重要講話和“三個代表”的重要論述，以及《公司法》等內容，還參加了總公司為深入貫徹落實關于“三個代表”的重要思想，在企業(yè)領導班子內分批開展的“三講”學教活動，并結合學教召開了專題民主生活會，查找本單位和個人存在的突出問題與不足，制定整改措施，做到有則改之，無則加勉。通過學習，大家充分認識到自己肩負的使命，牢記自己的光榮職責，吃苦在前，享受在后，處處以一個優(yōu)秀黨員干部的條件來嚴格要求自己，樹立領導班子的整體形象。廉潔勤政，務實為公。在抓好政治理論學習的同時，分公司還把黨風廉政建設提高到一定的高度來認識。在分公司黨委的安排下，各基層領導班子成員學習尉建行同志**年12月25日在中紀委第五次全體會議上作的《加大治本力度，狠抓工作落實，取得反腐敗斗爭的成效》工作報告，學習關于“三個代表”重要思想《永葆中國共產(chǎn)黨的先進性》文章以及總公司紀監(jiān)字()08號文《關于加強黨風廉政建設若干規(guī)定》等上級文件。組織黨員干部觀看警示教育錄像片，開展黨風黨紀教育活動月，堅持利用班子民主生活會等形式查找本單位和自身黨風廉政建設方面存在的問題，堅持廠務公開，設立舉報箱，接受群眾監(jiān)督，堅持每半年進行一次廉政形勢分析，始終如一地構筑牢固的思想道德防線，保持勤政廉政的良好風氣，樹正氣于一身，增強拒腐防變的能力，真正使班子成為思想過硬、作風扎實、說話有力、團結善戰(zhàn)、清正廉潔的好的領導集體。加強組織建設，分公司黨委及時組織、布置和安排，指導已經(jīng)任期屆滿的黨總支、x黨支部、機修廠黨支部搞好換屆選舉。新的班子集體已經(jīng)形成無私奉獻，開拓進取的良好干事氛圍，正在用現(xiàn)代化的管理方式和手段推動企業(yè)全面發(fā)展。二、抓好黨建、促進黨員的教育管理(一)以“五好”促黨建，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用高標準、嚴要求、項固“五好”成果在去年爭創(chuàng)“五好”活動的基礎上，我們對各基層黨組織作出布置和安排，強化黨員干部對爭創(chuàng)“五好”活動的認識，重新學習“五好”的標準和要求，學習黨的基本理論，基本知識，基本方針、政策，要求每個黨員在不同的崗位做出表率，困難時刻走在前，關鍵時刻跑在前，危急時刻沖在前，使戰(zhàn)線上有一支真正能打硬仗的黨員隊伍。制作活動園地，營造良好的活動氛圍按照上級的統(tǒng)一布置，x公司各基層黨組織利用現(xiàn)有的宣傳活動陣地，如黑板報、櫥窗、廠刊、廠訊等進行廣泛的宣傳動員。同時，從分公司黨委到各車間支部，均制作了內容豐富、版面精美的展版片，達到了“五好”標準和爭創(chuàng)措施上墻的要求。制作了“黨員是一面旗幟，支部是一座堡壘”的橫幅，懸掛在x廠區(qū)各處。據(jù)統(tǒng)計，在資金十分緊張的情況，各基層黨組織提出“再窮不能窮黨建”的口號，共制作園地19塊，橫幅6條。在活動中，各單位各出奇招，采取不同的措施以強化這一活動的主題。以季度測評成績?yōu)橐罁?jù)將黨員劃分為“優(yōu)秀、良好、一般”三個檔次張榜公布，懸掛先進黨員照片。采取評選“紅旗”支部的方法以激勵各車間支部重視爭創(chuàng)“五好”活動。大修廠要求每個黨員都對“五好”標準了然于胸，做到隨時提問，隨時能夠回答。已被公用事業(yè)局命名為“五好”基層黨組織的不驕不躁，要求每位黨員各司其職，各負其責，在本職工作崗位上再創(chuàng)佳績，從而使活動開展更加扎實，有聲有色，從而帶動其他工作全面提高。加大檢查、考核力度。每季度分公司黨委都要組織人員到基層組織考核，檢查活動的進展情況，檢查中，結合各單位的實際情況，采取出試題讓黨員筆答，召開座談會，從座談會內容了解活動的進展，以此判斷各單位對活動的重視程度。截止目前為止，爭創(chuàng)“五好”活動已取得階段性成果，分公司所屬各基層黨組織除x個基層支部外，全部被總公司命名為“五好”基層黨組織，x名黨員被命名為“優(yōu)質崗”黨員，今年，x名未被命名的黨員已參加了“優(yōu)質崗”政治理論和業(yè)務技能考試。(二)搞好黨員的基礎性管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合黨員責任目標管理和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強對黨員的黨內外監(jiān)督、評格，不斷發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣。做好組織發(fā)展工作：定期召開入黨積極分子思想動態(tài)分析會，對入黨積極分子指定專人培養(yǎng)，堅持每月一次個別談話，每季一次集中座談，組織他們參加黨課，堅定信念，增強他們早日加入黨組織的愿望和信心。在發(fā)展黨員上我們嚴格按標準、程序發(fā)展黨員，堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，重點培養(yǎng)發(fā)展生產(chǎn)一線崗位和專業(yè)技術職工入黨，減少黨員空白班組，保證黨員發(fā)展質量，注意糾正和克服重發(fā)展、輕培養(yǎng)教育現(xiàn)象，截止目前共發(fā)展黨員x名，轉正x名。為紀念中國共產(chǎn)黨建黨x周年，x公司組織了一場精彩生動的“迎七一”演講比賽，來自基層的x名選手參加了演講，有x名選手憑著精湛的演講技巧，生動感人的內容入圍參加總公司的演講比賽。此次活動的開展，更好地弘揚了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使黨員的先鋒模范作用得到了充分的展現(xiàn)和發(fā)揮，更好地促進事業(yè)的發(fā)展。按時收繳黨費，由于工資調整，黨員的黨費收繳標準也作了相應的調整，我們按新標準及時算出每個黨員應繳的數(shù)額，從而保證了黨費收繳及時率達100%。三、搞好“爭、搶、創(chuàng)”全面促進“規(guī)范服務，群眾滿意”、“內抓外樹”活動開展為全面貫徹落實總公司黨委開展的“內抓外樹”、“規(guī)范服務、群眾滿意”活動，強化管理，推進技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，充分調動廣大職工的工作積極性、主動性，樹立職工良好的精神風貌，更好地推動事業(yè)的發(fā)展，x公司在分公司范圍內開展了“爭、搶、創(chuàng)”活動?！盃?、搶、創(chuàng)”即爭著學、搶著干，創(chuàng)造性地開展工作。各單位在活動開展中采取切實有效，便于操作，符合本單位特點的方法，有效地調動了職工的工作主動性、能動性。如開展“三個一”活動，即在黨員隊伍中樹一面旗幟，在骨干隊伍中做一個榜樣，在職工群眾中當一名模范。在全體職工當中開展“三學、三爭、三樹”活動，即：學理論、爭做文明職工，樹科學理念。學標準，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，樹競爭意識，學業(yè)務，爭當生產(chǎn)尖兵，樹x人形象。舉行第二屆全工種技術比武，全廠17個工種93名選手經(jīng)過理論和實操兩次激烈角逐，產(chǎn)生了x名技術狀元，廠里給每人以兩千多元重獎，技術比武使職工們自身的技術水平不斷提高了，競爭意識也增強了。新加入行列的東周水廠積極開展“愛崗、敬崗”活動，由主抓生產(chǎn)和安全的三位廠長定期給職工講課，在總公司舉辦的“崗位技術比武競賽”中該廠職工獲得“烹飪大賽”兩項第一名。機修廠職工在今年入夏以來的多種搶險活動中，不計名利報酬、奮勇爭先。鼓勵科研，他們廠開展的自控設備恢復科研項目，qc計劃在今年總公司科技成果發(fā)布會上獲得一等獎，并實現(xiàn)了廠區(qū)自控設備95%達到遠程遙測?！盃?、搶、創(chuàng)”活動的開展不但促進職工競爭意識和危機意識的樹立，而且?guī)恿烁鲉挝豢茖W化、規(guī)范化的管理工作，使各項工作再上新臺階。四、圍繞職工關心的熱點、難點問題抓好職工思想教育，穩(wěn)定職工隊伍加強職工思想教育，組織職